尹台

这首诗描述了李丈前往南方的旅程，以及诗人对此行程的感受和思考。 我们来看第一句：“万里南滇指北燕，驱驰贡篚足风烟。”这句诗描绘了李丈南下云南，途经北方的情景。这里的“南滇”指的是南方的云南地区；"北燕"则是指北方的燕子。"驱驰"表示奔波忙碌，“贡篚”则是古代的一种礼器，用来盛放物品。整句话的意思是，李丈正忙着在南方的道路上奔波，就像燕子一样忙碌。 接着看第二句：“黄金叹阻招材日

我们来分析诗句： 1. 夏胜初辞汉系年：这句诗描述了诗人在夏季之初告别汉朝的那一年。"夏胜"可能是诗人的名字或是与夏天有关的事物，"初辞"表示离开，"汉系年"则指汉朝的时间。整体上，这句诗描绘了诗人离开汉朝，开始新生活的情景。 2. 冯唐那复宦情牵：这里引用了历史人物冯唐的故事，冯唐曾因直言进谏被贬为庶人，后来重新得到重用。这里的"宦情牵"表达了诗人对官场生活的留恋之情。 3.

诗句释义与赏析 1. 首句：“长沙南去是湘阴，湘水洞庭交汇深。” - 注释：长沙向南走就是湘阴，这里是湘水和洞庭湖水汇合的地方。 - 赏析：开篇即点明地理位置，为读者描绘出一幅湘江流域的壮丽图景，同时也暗示了主人公即将踏上的旅程目的地。 2. 第二句：“独客怀人吟蕙叶，他年使节驻枫林。” - 注释：独自一个客人怀念着远方的人，吟唱着蕙草的叶子，期待未来某一天作为使者在枫林中驻足。 - 赏析

夜宿昌平同应少宰孙宗伯集叙用韵分赠二首 齿发空思乍壮年，长缨赤骥顿谁牵。 门同陆相知虚忝，榜藉苏公得并传。 慕道喜多关内士，息机欲问汉阴田。 檐花细雨深杯夜，燥湿阴中识昨弦。 注释： 1. 齿发空思乍壮年：岁月已过，人已长大，但内心的思考和忧虑却与年轻人无异。 2. 长缨赤骥顿谁牵：比喻自己如同长缨赤骥一样，虽然拥有才华和能力，但却无法得到施展的机会或牵引。 3. 门同陆相知虚忝

朱太史得使襄藩用闵宿宗伯旧冬韵赠 岘曲千山簇碧尖，大堤晴柳扑风檐。 仙槎信有人凌汉，卜肆那无客姓严。 旧索仍垂堪自慰，长裾往曳亦谁嫌。 还归若奏东南事，篚贡应言困缟纤。 注释：岘曲：指襄阳的岘山。千山簇碧尖：形容群山像聚拢来的青翠的尖峰一样。大堤：即大江堤。晴柳扑风檐：阳光下柳条在风中摇曳。仙槎：神话传说中仙人乘坐的木筏，这里指乘船远航。凌汉：渡过天河。卜肆：占卜的店铺。那无客姓严

这首诗是王世贞为王司谏佥宪写的送行诗，表达了对王司谏的敬仰和不舍之情。 第一句“花鸟春筵对碧湾”，描绘了一幅春天的景色。花鸟在宴会上翩翩起舞，与碧绿的江湾相映成趣。这里的“花鸟”指的是春天的景色，而“碧湾”则是指江湾的颜色。诗人用“春筵”来形容宴会，给人一种欢乐祥和的感觉。 第二句“风尘杯酒集悲欢”，描绘了一幅风尘仆仆、饮酒聚会的场景。这里，“风尘”指的是旅途中的尘土和疲惫

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类试题，首先要明确题干的要求，然后根据各项要求评析诗歌的内容和艺术手法。 【注释】 ①送兴化李太史省觐南归：为李太史送行。兴化，今福建兴化县一带，古称扬州；汉殿词臣，指李太史曾任翰林院侍诏，是朝廷大臣，故称“汉殿词臣”；海上归，谓从海上归来；宫袍，指官服；计日拜重闱，说李太史回家后要进见双亲；重闱，指家。②江楼烟雨迎仙棹

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要求学生在通晓全文大意的基础上能对其中的语言特色作深入的赏析。此诗前两句写景，后两句抒情，中间两联是诗人想象中的景象，用“竞入”二字，生动形象地表现了诗人对雪景的喜爱之情；末句“天威咫尺”，以夸张的手法，写出了皇帝威严可亲，体恤百姓的仁政，使全诗显得气势豪迈。 【答案】 译文：七校仪陈羽卫闲，惊看晨雪满玄关。

``` 郊寺饯别朱督学再次允宁太史二首 其一 郊外芳筵散郁蒸，花边短剑说延陵。 应知白济霜前过，不厌黄楼月下登。 注释 郊外：野外 芳筵:指宴会，筵席 延陵：春秋时期吴国公子季札的封地，此处借指友人 白济：地名，在今山东境内 黄楼：古代帝王所居之处，此处指友人居处 赏析 这首诗描绘了一幅郊外宴会的场景，诗人用细腻的笔触描绘出宴会的热烈气氛和友人间的深厚情谊。诗中“野外芳筵散郁蒸”一句

正元前三日习仪朝天宫值雪二首 绮陌初零暝不分，琳宫向曙益缤纷。 旌旄并动飘扬气，佩笏齐沾点缀文。 未折瑶华遗远道，空吟玉树感奇芬。 愿占改岁豳农兆，休问当年蔡将勋。 注释：傍晚时分，道路上的雪已经铺展开来，但天色仍然阴沉，无法分辨出是白天还是夜晚。早晨，天空放晴，雪中的宫殿显得更加绚丽多姿。旗帜和仪仗都随风飘动，仿佛在空中飘扬；官员们手持笏板，他们的身影在雪地里留下了点点足迹