史谨

晓出金门下九霄 路经桃叶向三苗 云拖雁影沉江树，马带鸡声过野桥 离思暗生红蓼岸，故人多在紫宸朝。此行又是三年别，谁念风霜袭敝貂？ 【解析】 1. 诗句翻译 - 晓出金门下九霄：清晨离开金陵的城门，直冲云霄。 - 路经桃叶向三苗：经过桃花盛开的地方，前往三苗村。 - 云拖雁影沉江树：天空中飘荡的雁影映照在江边的树木上，形成一幅美丽的画面。 - 马带鸡声过野桥：马匹和鸡鸣声伴随着走过荒野中的桥梁

赠相士： 双眸如镜鉴秋霜，朝野俊秀皆过目。 已许唐生识蔡泽，惭愧延赏慢韦皋。 梦依苕霅东吴近，名动江湖北斗高。 前日蒙下山顾盼，喜我垂老脱青袍。 注释： 1. 双瞳为鉴鬓萧萧，朝野寻常阅俊髦：形容一个人的眼光如同双眸一样明亮，可以洞察世间万物。鬓发斑白，却依然保持着对朝野中俊秀人物的敏锐观察力。 2. 已许唐生知蔡泽，却惭延赏慢韦皋：已经让唐代的人知道蔡泽（古代贤能之士）

【注释】： 寄助教史九韶：诗人寄给史九韶的诗。史九韶是作者在湖州任官时的学生和好友，当时任为助教。老气如云不受羁，挈家遥向五湖西：我年老气衰，像天上的云彩一样自由自在，携着妻儿远去隐居到五湖之西的地方。青蒲尚忆先翁谏，丹桂难忘御手题：回忆当年，我还幼小的时候，先父就曾给我提过醒规劝我不要做官，而我却总是执迷不悟；后来当我知道皇帝赐给我“丹桂”的荣耀时，我十分感激皇上的恩宠。海国音书无雁寄

【注释】 题云轩：在山中建造的书房。 萧然：寂寞清静。 近翠微：接近青翠的山。 白云为伴日相怡：白云作为自己的伴侣，太阳也与自己相宜。 无心舒卷：没有心情展开或收卷。 榻：卧榻。 合赋诗：可以写诗。 冷护青松迷鹤梦：寒气护卫着苍翠的松树，好像迷蒙的雾气使鹤飞翔。 轻随白鸟渡鹅池：轻风伴随白色的鸟儿渡过池塘。 杨花落尽：柳絮飘落完毕。 【赏析】 此诗是一首咏物小诗。诗人描绘了一幅幽静的山水画面

这首诗描绘了松石轩的美景，以及诗人在此处的生活和感悟。以下是逐句释义： 题松石轩 青松为友石为邻，石上哦诗不厌频。 避雨昔曾来帝子，化羊何处觅仙人。 一林云气藏龙虎，四壁风声走鬼神。 采得茯苓还共煮，肯教双鬓白如银。 译文： 青松与我为友，石头与我为邻，我在石上吟诗，从不厌倦。我曾躲避雨水来到此地，寻找过仙人的踪迹。这里一林云气隐藏龙虎，四面风声如同鬼魅。我采集到的茯苓，还会与它一同煮食

【注释】 闻：听说。事广成：传说中周广成子曾修炼于华山金阙峰，因见老子西出函谷关，乃弃家入山学道，故称“先生”。广成子是道家的始祖，这里以他自比。犹：还。解：脱下。尘缨：指世俗之事。唐宋时，官帽有红、黄、绿三色，分别表示品级和颜色，称为“三色冠”，又以“红尘”比喻仕途。平芜：平坦的草地。天涯路：指人世。行云：随风飘浮的云。物外情：超然物外的情趣。鸠杖：用鸠鸟尾羽制成的手杖

【赏析】 此诗是登览秀楼时所作。诗人以高超的艺术技巧，将秀楼的美景、自己的心情和所遇之客融为一体，表达了对自然景色的喜爱之情。首联写登楼所见：百尺高楼直插云霄，万仞山峦尽收眼底；吟边终日看云卷云舒，欣赏不尽。颔联写登楼所见：夕阳西下，霞光四合，把树装扮成一派秋色；翠竹掩映，寒气袭人。颈联写登楼所见：此时此地，正好遇上茅君来访，主人热情接待，让弘景挂起官帽，尽情饮酒作乐。尾联表达诗人登楼时的心情

耕读为朱坦翁赋 陇上开云学治生，桑麻绕屋带书声。 汉廷已自闻诸葛，辽海无人识管宁。 牛背雨晴山万叠，萤窗月冷夜三更。 今朝得意趋金马，万里云霄缓辔行。 注释： 陇上开云学治生，指的是在陇上的云开之处学习治理百姓和农业。 桑麻绕屋带书声，指家中周围种满了桑树和麻，而且有读书的声音。 汉廷已自闻诸葛，指的是汉朝的朝廷已经听到了诸葛亮的名字。 辽海无人识管宁，指的是辽海之地没有人认识管宁。

【解析】 本题考查考生对诗歌综合赏析的能力。此题考核内容较多，既涉及到诗歌的内容，又涉及到诗歌的表达技巧，还涉及到诗歌的思想情感。所以考生要全面理解和掌握这些方面的知识点。本首诗是送别诗，诗人在江头杨柳下送别范生，同时寄给张以道，并表达了对好友的美好祝愿。“乡关近海皆名郡”，写出了家乡（吴）的地理位置；“禾黍盈畴尽义田”，写吴地丰收的景象；“闻说秋来鲈正美”，点明了季节和地点；“白头张翰许同筵”

诗句解读与译文 君卧湘江已十年，我今犹住五云边。 - 君卧湘江：指作者的朋友在湘江边的隐居生活。 - 已十年：已经过了很长时间。 - 我今犹住五云边：作者自己仍然居住在五云山，这里的“五云”通常指代高远、清净的地方。 溧阳分派元同谱，行李随身各旧毡。 - 溧阳分派：指溧阳的风水或地理环境与某物有某种联系，类似于“分派”一词在这里可能指的是一种命运的分配或影响。 - 元同谱