彭汝砺

【注释】 1. 舟中作：作者在舟中的感怀之作。 2. 晓日新晴三月天：清晨的阳光，晴朗的天气。 3. 一凄然：形容心情凄凉、悲伤。 4. 谋身：指谋求个人名利。 5. 声名浅：名声不大。 6. 安辞：安于自己的境遇，不推辞。 7. 匹马荒山嗟困矣：骑着马在荒凉的山中行走，感叹生活的艰难。 8. 扁舟浊水喜安然：乘坐小船在浑浊的江水中前行，感到十分安全和愉快。 9. 桐庐虽远今伊迩

这首诗是作者向友人倾诉自己内心的感受，表达了他对生活、自然和友情的深深眷恋。下面是对这首诗的逐句释义： 未得临流一醉观，江山应是怨无端。 “未得临流一醉观”意思是没有机会到江边去畅饮一番，欣赏眼前的山水美景。这里的“临流”指的是站在江边或者河边，而“一醉观”则是指痛快淋漓地饮酒赏景。“江山应是怨无端”中的“应”字表示推测，诗人通过这样的推测，表现出自己对当前生活的不满和对未来的担忧。

【解析】 “云影”二句，写初秋晨晓的景象。“冥蒙”，“细飘”是形容雨的轻柔和细软，“又经宵”，则写出了一夜秋雨的缠绵悱恻，给人留下了深刻的印象。颔联两句对仗工整，意境幽美。颈联两句以景结情，既写出了作者因久病而伤时感物，也写出了作者起床后的心情。尾联写作者在亭中悠然自得，心情舒畅。 【答案】 译文： 早晨起来，见云影朦胧，细雨飘零，又经过一宵秋雨的浸润，风传着秋天的气息。苍溪岸边千峰翠绿

睦仲乞诗用其韵谢之 郁郁胸怀百未伸，道途容易学参辰。 桂科今日须吾子，鼎食当时况所亲。 景物依依吟晓色，讴谣细细问途人。 春风写寄南淮地，萧洒文章自细陈。 注释： ①郁郁胸怀：形容心情郁闷不畅。百未伸：百事未遂或百事未成。 ②道途：这里指人生的道路、仕途。容易学参辰：意思是说在仕途上很容易遇到挫折和困难。 ③桂科：科举考试中的一科，即乡试。 ④鼎食：古代的一种高级饮食，喻指官位。 ⑤景物依依

子夏今为河上居，诸生从此望夷涂。 圣贤事业长难合，仁义生涯未至迂。 盛德固能苏弊俗，明时安忍作潜夫。 鞭驽欲副新诗念，争奈曾参性质愚。 注释： 1. 子夏今为河上居，诸生从此望夷涂。（子夏现在住在河上，学生们在这里望着西陵） - 子夏：指孔子学生子夏。子夏是儒家学者，孔子的弟子之一。 - 今：现在。 - 河上：地名，可能是指子夏居住的地点。 - 河上居：居住在河上。 - 诸生：指的是在学的学生

寓学芝山 鲸鹏未得遂南飞，翻学鹪鹩寄一枝。 翠石碧泉无尽处，冷蛩鸣雁不胜悲。 驱除穷困知何计，收拾功名竟几时。 穹昊不言难遽问，性情无奈只吟诗。 注释: 1. 鲸鹏：这里指大鱼和老鹰，都是天空中的生物。 2. 翻学鹪鹩（jiāo liáo）寄一枝：比喻自己没有像大鱼和老鹰那样能够自由飞翔的能力，只能像鹪鹩一样在枝头安家。 3. 翠石碧泉无尽处：形容景色优美，让人流连忘返。 4.

病告诗上侍读 注释1：病告，因病请假。 译文2：我因生病请假。 赏析3：这句诗表达了诗人因病请假，无法履行职责的无奈和辛酸，同时也体现了他的敬业精神和责任感。 清心洗尽渴心焦 注释2：清心，洗净杂念，使心境清明；洗尽，彻底洗净，形容心境极为清澈。 译文3：通过洗涤杂念，使心境变得异常清明。 赏析4：这句诗描绘了诗人在病中通过内心的自我修炼，达到了一种超脱物欲、心境清明的状态

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容、语言与技巧的能力。解答此类试题，要把握诗歌主要内容，理解诗歌情感主旨和思想内涵；然后分析运用的表达技巧及艺术手法的特点；最后分析作品的语言特点。注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表现的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的艺术魅力。 本诗是诗人写给其兄的一封信，表达了他对于生命的态度。首联“常因多病泣途穷，性命于今亦少通”写出了诗人因病而悲伤的心情

这首诗是一首描写自然景色的杂咏诗。它描绘了小林幽径自春华，山色倚云千万里的壮丽景色。同时，也表达了诗人对大自然的热爱和向往之情。 第一句“小林幽径自春华”，描述了春天的小树林中有一条幽深的小路。这里的“小林”指的是树木丛生的地方，而“幽径”则表示这条小路隐蔽而曲折。诗人通过对这个场景的描绘，展现了春天的生机和活力。 第二句“不似城头望处佳”，与第一句形成了对比。这里的意思是说

《临江道中人家多植竹》是宋代文人彭汝砺的作品，诗中描述了在临江道中，人们种植竹子的场景。以下是对该诗的逐句解析： - 第一句：“远远平山浅浅溪，人家栽竹当藩篱。” 注释：远处的山峰平静而低矮，小溪静静流淌。家家户户种植竹子，用作围栏。 赏析：此句描绘了一幅宁静的山水画面，用“平山”和“浅浅溪”勾勒出自然景观的平和与宁静，而“人家栽竹”则展现了人类与自然的和谐共处。竹子作为天然屏障，既美化了环境