王鏊

诗句：控带西南坐上游，安危须共主分忧。 译文： 他身居高位，掌握着整个西南的军政大权，国家的安全与稳定都与他紧密相关。作为蜀地人到老的时候，心中依然怀念张咏的事迹；在处理边关问题时，总是能够借鉴诸葛亮的智慧和策略。 注释： - 控带: 控制和携带，指掌握重要权力或影响范围。 - 西南: 中国西南部地区，这里特指四川及其周边区域。 - 坐上游: 处于领导地位，掌控全局。 - 安危:

【注释】 戚里：指东晋的王、谢两大家族。 才气：才能和气度。科场：科举考试。挺出：突出。 片玉：比喻才能出众的人。《庄子．天地》:“舜视尧于涂水，捐己之珠。” 沧海：大海。这里比喻人才济济。 市中定价谁高下：比喻在官场上的势力大小。 朱衣信有无：比喻在朝中的地位和势力的强弱。 归去江头养神骏：指辞官归隐后回到家乡过着悠闲自在的生活。神骏：指杰出的人物，这里指夏璪。 春风历块看过都

这首诗是一首送别诗，诗人通过送别友人李文选，表达了对友人的祝福和对未来的期许。 首句“使节南行振玉珂”，描述了使节南行的壮阔景象，象征着李文选的远行和荣耀。玉珂在古代是一种象征身份和地位的饰品，南行则意味着他即将离开自己的家乡，前往远方。 次句“湘江木落洞庭波”，描绘了湘江两岸的景色，木落洞庭波则形象地表达了时间的流逝和季节的变化。湘江和洞庭湖都是中国的名胜古迹，诗人通过对这两个地方的描述

诗句注释及赏析 1. 送薛金下第还江阴 - 释义: 本句描述了诗人薛金考试落榜，准备返回江阴的情况。"下第"指的是科举考试失败。 2. 河东三凤不须奇，又见瑶林玉树枝 - 释义: 这里使用了“河东三凤”和“瑶林玉树”的意象，比喻薛金的才华非凡。三凤是古代传说中的神鸟，代表高贵，瑶林玉树则常用来形容树木的珍贵和美丽。 3. 桂子秋风真有种，杏花春雨岂无时 - 释义:

诗句释义： 1. "六一风流殊未远"：这里的“六一”指的是北宋文学家欧阳修，他以文才出众、诗作流传甚广而著名。这句诗表示欧阳修的才华和风采并未因岁月流逝而减弱或消失，仍然被人们所传颂。 2. "一门双璧价能齐"：指的是欧阳修与其弟欧阳辙都是文学巨匠，两人在诗歌、散文等方面都有很高的成就，被世人誉为“一门双璧”。这句话表达了对二人才华的赞美。 3. "超升同日司文柄"

解析： 诗句释义：- 紫微华盖拥宸居：紫微星，古代神话中的帝王之星。华盖，帝王的车盖。这里指皇帝居住的地方非常尊贵。 - 拱北楼成势有馀：拱北楼，一种建筑风格或结构形式，通常用于皇家建筑。这里形容其规模宏大，气势非凡。 - 沽水绕城斜作字：沽水，即今天的黄河，流经洛阳。这句话描述的是黄河的弯曲形状，如同在城中画出了一个大写的"M"。 - 人家滨海半为渔：滨海，靠近海边

诗句释义与解析： 1. 一语曾看决壅川，十年文思涌如泉。 - “一语”指华昶在科举中表现出的非凡才华。这里的“决壅川”比喻他的话语具有强大的力量，能够解决重大难题。 - “文思涌如泉”形容其文才源源不断，如同泉水般涌出。 2. 科名高讶居王后，鞭策加应在祖先。 - 科举考试的成功让华昶成为众人瞩目的焦点，位于众人之首。 - “科名高讶居王后”中的“高讶”表示惊讶，说明他的成功出乎意料

【注释】 兀然：静默的样子。 幢幢：高耸貌。 炎埃：炎热的尘土。 论功：功劳。 调鼎：指烹饪，引申为治理政事。 受赐：得到恩惠。 好策：良方。 童雩：古代求雨的祭祀活动，雩祭是祈求上天降雨的祭祀仪式。 【赏析】 这是一首咏喜雨的诗。首联写诗人在室内静卧，忽然觉得身爽神清，仿佛被一场春雨淋湿了。次联写屋外春雨如注，洗涤着尘烟，给万物带来了生机，使枯萎的东西又重新生长起来。颔联承上启下

【解析】 此诗首联点题，“建业秋风擢桂新”，建业为六朝古都，秋风指秋天。擢桂新，意喻进士及第、高中举人之意。颔联写盛进士归娶吴中的情景：“阙下杏花还属子，召南桃叶正宜人。”阙下，指皇宫。杏花，指春天的花，这里用来形容春天的景色。属子即嫁女。桃叶，《诗经·周南·桃夭》篇中有“桃之夭夭，灼灼其华”之句，后用以比喻年轻女子。这里借桃叶代指盛氏之女；“正宜人”是说这位女子正是合适的配偶

王鏊的《壬子校文南畿得诗十二首 其十一 朝孝陵》是明代文学家王鏊创作的一首七言绝句。下面是对这首诗的逐句解释： - “碧城睥睨斲山根”：形容山势雄伟，如碧城的城墙一样高耸入云，山的底部被切割成深深的峡谷。 - “天上龙文成五彩”：描绘了天空中五色斑斓的云彩如同神话中的龙在飞翔。 - “地中乾象应三垣”：指地下的地理结构与古代星象学中的“三垣”（紫微垣、太微垣、天市垣）相呼应。 -