许南英

【注释】 1.丁酉、戊戌：光绪二十三年（1897）至二十四年（1898）。 2.竹林张祖饯：指友人送别。 3.苔岑共：指同游的友人。 4.浮云闲似我，小雨苦留人：以浮云和小雨喻离别之情。 5.报道：告知，通知。 6.行期：出发日期。改：改变，变动。 【赏析】 这首诗是诗人在友人家中设席饯别时写的。诗人用典贴切自然，情景交融。 诗的前两句写竹林中送别的盛况。“竹林张祖饯”，即在竹林中设宴送别

秋河再宴也是园倒叠前韵 其四 （丙申(光绪二十二年、一八九六)） 解释： 1. 岂特宗潢谊：不仅仅是因为宗族间的情谊。 2. 尤深翰墨缘：更加深了与文字和书法的缘分。 3. 骐骝嘶冀北：骏马在冀北嘶叫，比喻才华出众的人。 4. 鸾鹤下芝田：鸾鸟和仙鹤降落在花园里。 5. 晶榻留花气：明亮的床铺上留下了花香。 6. 银铛沸茗烟：银色的锅子煮着茶水，热气腾腾。 7. 归来清不寐：晚上回来后感到清醒。

秋河再宴也是园倒叠前韵 其三 （丙申(光绪二十二年、一八九六)） 风景重阳近，楼头望故乡！ 冷蝉终乏韵，断雁恨分行。 绿竹留高节，黄花爱晚香。 羡君风雅士，不比世炎凉。 注释：秋天的景色和节日相近，我登上高楼眺望我的故乡！ 秋天的蝉声已经没有了韵味，像断线的大雁一样悲鸣。 高大挺拔的竹子象征着坚韧不屈的品格，菊花则象征着它那不畏严寒的香气。 我真羡慕那些有高雅情趣的人，他们不会受到世俗名利的影响

【注释】 夜坐：诗人在深夜时分，独自坐在书房里读书写作。 槐叶萧萧下，西风屋上行。 诗句释义：槐树叶纷纷飘落，西风吹过窗户，轻轻摇曳。 译文：槐树的叶子纷纷落下，凉爽的西风拂过窗户，轻轻摇曳。 赏析：诗人通过描写窗外的景象，表达了他内心的孤独和寂寞。同时，也暗示了他对未来的忧虑和不安。 一灯摇鬼影，四壁噤虫声。 诗句释义：只有一盏微弱的灯光在晃动，四周墙壁上的虫子叫声却十分安静。 译文

注释： 1. 入境宜从俗，随缘到上方：进入一个国家或地区，应该遵循当地的习俗，顺其自然地到达高处。 2. 钟声度隔海，殿角挂斜阳：钟声穿过海水，照射在殿堂的角落上。 3. 偏袒僧人服，蓬头蛮女妆：穿着僧人的衣服，梳着头发像蛮族女子一样。 4. 讹传拜三宝，丈六大空王：有人误传要拜佛、拜僧、拜道，其实丈六是佛的形象，大空王是佛教中的一种尊称。 赏析： 这首诗描绘了一幅暹罗佛寺的画面

诗句释义与赏析 秋光还未老，度腊复迎年。 释义： 秋天的景色尚未凋零，转眼间又迎来了新年。这里的“秋光”指秋天的景色，“老”表示尚在；“度腊”是农历新年的前夕，“迎年”则是指迎接新春的到来。 风骨寒逾瘦，霜花傲亦圆。 释义： 秋风劲吹，草木萧瑟，其枝干显得更加纤细而冷峻（“风骨寒逾瘦”）；但即便是这样，霜打的花朵依然昂首挺立，显示出一种不屈不挠的坚韧（“霜花傲亦圆”）。 冷魂三径渺

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“赏析‘也是园即席留别 其二’的诗句”，然后把握全诗的主要内容，再结合诗句具体分析其运用的艺术手法及表现的思想情感等，最后点出诗句在表情达意方面的巧妙之处即可。 【答案】 （1）聚散原无定，相看唤奈何。——相聚时难分难舍，分别时又无可奈何。 聚散：指别离。 （2）酒因衰病减，诗为别离多

【注释】 重过桃都：又经过桃花源。家子荣、子明昆季：指作者的侄子辈。伯歌还季舞，一室喜相将：意思是说伯乐（即作者）在唱歌跳舞，全家人都欢聚一堂。座有诗书气，人为族党光：意味着家中充满了学问气息，使家族声名显赫。荆花重老荫，兰草发奇香：意为荆树的花瓣和兰花散发的香气令人陶醉。我亦有兄弟，天涯各一方：意思是我也有许多兄弟，我们天各一方，不能在一起。 【赏析】

【注】重过桃都：再次经过桃花盛开的地方。家子荣子：指李荣，作者的侄子。昆季：兄弟。庚子：光绪二十六年（1900），即公元1900年。 【赏析】 此诗作于庚子年（1900）春初，诗人重游旧地，见物思人，怀念侄儿李荣，遂写下此诗赠给他。 起句“认得桃都路”，诗人由桃都而忆及故乡，这是诗的首联，写诗人对桃都的熟悉和亲切感。次句“桃花夹岸开”，是写诗人在桃都的所见，以桃花喻春光

【注释】 方饭亭：旧时学宫或文庙中的一座楼，供学者进餐、祭祀。文山先生：指文天祥（1236-1283），字宋瑞，号履善，庐陵（今江西吉安）人。南宋抗元名臣，民族英雄。遗像：遗像是指已经故去的人的画像。 【赏析】 这是作者于庚子年（光绪二十六年）重游杭州西湖孤山上的方饭亭时所作。诗以“再登方饭亭拜文山先生遗像”为题，表现了作者对民族英雄文天祥的仰慕之情。全诗四句一韵，平仄相间，读来铿锵有力。