王柏

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“请对下面这首诗逐句释义”，然后理解诗句的意思，分析诗歌的意象，最后分析诗句运用了什么手法以及表达了作者什么感情。 题潘氏高远台：“潘氏”指诗人自己或与自己同姓的人；“高远台”即高高的台子，这里比喻诗人所居之地。 数曲梯阶稍欠宽：几处曲折的台阶稍微窄一些。 略移武步到仙寰

译文 昨夜的风色让人感到清寒，灯火阑珊时，人的情绪也变得寂寞。归路上月光明亮依旧皎洁，今天雪影飘摇乱纷纷扰攘。柳絮真顽皮，让梅花都看不过眼，只能独自坐着不知道时间的变化，内心却充满了快乐。 赏析 这首诗描写了作者在元夕后的所见所感。首句“夜来风色作清寒”，描绘了夜晚的寒冷和风的气息，营造出一种静谧而又略带凉意的氛围。次句“灯火残时人意阑”，则是对这种氛围的具体化表现，灯火已残

【注释】： 和德夫弟韵 —— 为和德夫弟弟作的诗，以韵相和。 偶寻沮溺问年丰 —— 偶然寻找了沮渠蒙逊、沮渠蒙逊（405—433）是十六国时期北方的一个游牧民族，后被西秦乞伏炽磐所灭。他们二人都是西秦的大臣，曾劝秦王乞伏炽磐统一西北各族，但未被采纳。后来，沮渠蒙逊投降了东晋，被封为西平郡公。“沮”即“沮渠”，是少数民族的姓氏。“蒙逊”是其字。 负笈肩琴恨不同 —— 背着书箱带着琴而归家

十年足不到承庵，抚事兴思重怆然。 风急雁行斜漠漠，夜深蟾影弄娟娟。 炉亭暖彻通宵火，鱼板惊残向晓眠。 欲识本来真面目，杖藜未免再留连。 【注释】 ①承庵：指承天寺，在江西九江市南郊，苏轼曾在此建东坡亭。②怆然：悲伤的样子。③雁行：大雁飞行的阵势。④鱼板：一种古代的测日影工具。⑤本来面目：佛教语，佛家认为一切有为法如梦幻泡影，皆非真实，只有自性清净如来藏是真实不变的本体，即“本来面目”

【注释】 凫舄搀先伯仲间，迎阳带雨渡天关。：送蒙斋侄宰馀姚，用“凫舄搀先”比喻侄子才气出众，与叔父伯仲相匹；用“迎阳带雨”比喻侄子刚到余姚时，天气尚寒，他不畏艰险，冒着风雨去上任。 向来邑为贪风坏，此去民思善政安。：以前这个县被贪污风气所破坏，现在你去上任，人民渴望你能推行好政策，让这个地方恢复安定繁荣。 三百里同开鲁国，二千石即继壶山。：你将带领民众一起开创一个太平盛世，像治理壶山那样治理国家

【解析】 题干中“格式要求”指“注释+译文+赏析”，即在每句诗后加上注释，最后是整首诗的赏析。解答此类试题，注意审题，明确题目要求，把握诗歌内容。 本题考查学生对古诗文的赏析能力。《赠曾敬仲归三衢》是宋代诗人刘克庄所作的一首五言律诗。前四句写曾敬仲辞官返乡时的送别情景。“切切蛩吟雨后繁，急催客子整归辕”，意思是蟋蟀在雨后鸣叫得特别急促，催促着我赶快整理好车马准备回家。“临行慷慨有忠告

岁月飘零事转乖，未能凭酒放眉开。 萧萧棠棣悲离黍，寂寞芝兰閟野莱。 生计半随豪气坏，放心犹傍圣经回。 秋来旱势滔滔远，谁念苍生正可哀。 注释： 1. 岁月飘零事转乖：岁月流逝，世事变迁。 2. 未能凭酒放眉开：无法借酒浇愁，无法释怀。 3. 萧萧棠棣悲离黍：棠棣（一种树木）的树叶萧瑟，象征着离别和悲伤。 4. 寂寞芝兰閟野莱：孤独地生活在野外。 5. 生计半随豪气坏：生计艰难

注释： 1. 适庄兄游山：你今天去游玩。适，就是"您"的意思。庄兄，是对朋友的尊称。 2. 谁阁重阴一日晴：谁把厚厚的云层遮挡住，一天后突然放晴。阁，是覆盖的意思。 3. 清游应是惬高情：清凉的游历应当让人心情舒畅。惬，满足、舒服的意思。 4. 遥知雨后山光好：远望就能知道下雨后的山景多么美丽。遥知，远远知道。 5. 但想云边屐齿清：只想象在云的边缘行走，脚下的脚印依然清晰。但，只是。 6.

这首诗是唐代文学家刘禹锡在公元816年（大和10年）所作，当时他任夔州刺史。此诗描写新楼四望景色，抒发作者登高远眺、壮心难已的豪情逸兴。 第一句“步转层楼四望宽，了无一面欠云山”。首句写登上新楼四望之所见，突出楼的气势与高耸入天的特点。“步转”，指登楼而上下移动脚步。这一句中，“四望”是说从楼顶向下看，四周都是开阔的景象；“宽”是形容视野开阔的意思。这两句的意思是：走几步就到了楼上，放眼四望

【注】 金华：古地名，今属浙江。宰：官职。 更知：更加了解。 令问：美称。 【赏析】 此诗是一首赞美地方长官的颂歌。诗人通过送别金华赵宰这一事件，赞扬了这位长官清廉爱民、勤政爱民的美好形象。 首句“弦歌声里一瓢安”，写赵公在送别宴上饮酒作乐的情景。诗人抓住一个典型细节：“一瓢”，写出赵公清廉的形象；“弦歌声里”，表现了宴会欢乐的气氛。 二句“士友催诗送长官”，“催诗”与“送长官”形成对比