楼钥

【解析】 本题考核对诗歌综合赏析能力。这类题目解答时，首先要通读全诗，从全诗中找到答题点；然后要对诗歌进行赏析，主要可从内容主旨和思想情感两方面考虑。内容上，要逐句逐联把握其意象的特点，概括其意境特点，体会作者的思想感情；思想上，要注意分析作品的写作手法，以及表达的效果，注意分析诗歌中运用的手法。同时还要注意结合诗歌的创作背景来理解。 【答案】 长生草 （1） “玻璃擢叶玉蟠根”

这首诗是唐代诗人贾岛所作的，描述了他对建茶和山泉的喜爱与珍视。 谢黄汝济教授惠建茶并惠山泉 几年不泛浙西船，每忆林间访惠泉。 雅好谁如广文老，亲携直到病夫前。 细倾琼液清如旧，更瀹云芽味始全。 或问此为真品否，其中自有石如拳。 注释： 谢黄汝济教授：感谢黄汝济教授的赠礼。 几年不泛浙西船：几年来没有乘坐过浙江的船只。 每忆林间访惠泉：每次想起在树林中寻找惠泉。 雅好谁如广文老

谢剡中沈元龙惠诗 东阳何事到东州，百语曾无一语酬。 深羡松筠无改叶，自言蒲柳已先秋。 千金既觉成虚掷，双璧还惊又暗投。 别后未知何日见，但将吾道付沧洲。 译文： 我在东阳遇到的事情却到了东州，我尝试用言语表达自己，但是却没有一句话能得到回应。我深深地羡慕那些坚韧不拔的松树和竹子，即使环境恶劣也能不改其志。我曾经认为我的财富像黄金一样珍贵，但是现在却觉得这些财富就像一块无用的玉佩一样被丢弃了

我们来逐句解析这首诗： 1. “十人兄弟五人存”：这句话意味着家中有五位兄弟尚在世。这表达了对家族中其他成员的怀念和哀愁。 2. “心事方欣得细论”：这句话表达了诗人对家族事务或家族成员的个人问题（心事）感到高兴，并得以详细讨论。这种讨论可能涉及家族的未来、计划或其他重要议题。 3. “可但衰迟怜远别”：这里的“衰迟”可能指的是年老体衰，而“怜远别”则表达了对远行者的同情与理解

【诗句解释】 题舆：指送别时所乘的车辆。通判：古代官职之一，负责监察地方行政，相当于州郡的副职官员。 嗜学深于入幕时：意为对学问的喜爱超过在幕府（官署）工作时。 一字未通终不置：意指如果一个字没有写通或者理解正确，则不会放置。 五行俱下尚嫌迟：意思是如果字写得不对，即使都写对了也认为还嫌晚。比喻做事太匆忙。 端有卜邻意：表示希望与邻居结亲。 老我无因可重见：意味着无法再见。 祝君：祝福你。

谢王粹中惠白鹤山麟川观斑竹杖并竹舆 麟川仙馆翠琅玕，荷子携来白鹤山。 未效葛陂龙种化，绝胜湘浦泪痕斑。 裁为拄杖一寻许，巧作轻舆四尺悭。 儿子门生俱努力，病夫欲过虎溪还。 注释：麒麟川的仙馆，生长着翠色的楠木，荷子带来白鹤山的竹子。没有像在葛陂那样化为龙，但是胜过了湘江浦的斑竹。这根竹杖被裁剪成一尺左右的长度，轻巧地做成一辆四尺宽的小车。儿子和门生都努力工作，我因病想要过河

诗句释义 1 三槐名德萃清门 - 三槐九棘，是古代贵族高官的象征，此处指王伯奋的声望和德行汇聚于其家。 - 注释：三槐九棘，象征高官厚禄。 - 赏析：此句表明王伯奋因其声望和德行在家族中的地位极高。 2. 七叶为州赖有君 - 指王伯奋担任州郡官员，对地方有所贡献。 - 注释：七叶，指代家族中有七个儿子或侄子担任过官职。 - 赏析：说明王伯奋不仅自身才华出众

诗句释义： 1. 两儿虽近隔江潮 - 描述了与王恭叔的孩子虽然生活在不同的地方，但仍然能感受到彼此的亲近。这里的“两儿”指的是作者的两个儿子，而“隔江潮”则形容了他们虽然身处不同的地方，但依然像潮水一样相互影响和联系。 2. 赖有王郎慰寂寥 - 表示在没有王恭叔的时候感到孤独或寂寞，但因为有王郎（即王恭叔）的存在而感到安慰和慰藉。这里的“王郎”是王恭叔的昵称或对王恭叔的尊称。 3.

【注】燕居：闲居，隐居。 首联：在天地之间，只有个中通达，千歧万岔虽不同，但都是大道理的体现。 颔联：两家偶尔流传盛况时，一贯临之内外融通。 颈联：欲境扫开心在我，浮云散尽月当空，感而通者从来话，不感须知自有通。 尾联：感而通者从来话，不感须知自有通，意谓感而通者从言谈中领悟到大道的道理，而不感的人也自有通达

老来 老来何以度光阴，只有围棋与鼓琴。 棋为心劳疏对局，琴因臂弱倦调音。 曲肱时复同尼父，面壁何妨学少林。 气习未除只自笑，又还弄笔动微吟。 译文： 年岁增长后，我该如何度过光阴呢？我只有下围棋和鼓琴。 下围棋让我感到心烦而疏远对局，弹琴因为我手臂虚弱而疲惫。 有时我会像孔子一样躺着休息，有时我会像达摩祖师那样面壁修行。 但我的习气仍未完全消除，只能自己嘲笑。 我又开始挥笔作诗，轻声吟唱