孙承恩

这首诗是汉明帝时期的赞颂之词，赞美汉明帝的功绩和品德。以下是逐句释义： 1. "于惟显宗，亦世其烈"：在这里，“于惟”是一种敬辞，意为“对于皇帝的称呼”，表示尊敬；“显宗”是指显耀的朝代或君主，即汉明帝；“亦世其烈”意思是“也继承了他的光辉和成就”。 2. "宪章慎守，幽枉必雪"：在这句话中，“宪章”是指法律或者规范，“慎守”表示谨慎地遵守，“幽枉”指的是那些有罪但没有得到公正审判的人

【注释】 霍博陆侯：指霍光。霍光（？～前91）汉大将军、大司马，宣帝刘询的辅政大臣。 子孟忠：指霍光的儿子霍子孟，字伯玉，西汉时期人，以孝顺闻名。 顾命：古代臣子受命辅政时的一种礼仪。 光辅幼帝：霍光辅佐年幼的皇帝即位。 赞治太平：协助皇帝治理天下，使天下太平。 屹然如山：形容人坚定不移的样子。 不震不侧：不动摇，不偏斜。 废昏立明：废除昏庸的皇帝，扶植有才能的人为皇帝。 功著汉室：功劳显赫

注释： 1. 肃宗（汉章帝）：指的是东汉时期的皇帝章帝，名刘庄，字显宗，公元57-88年在位。他以温和、仁爱著称，是汉朝历史上一位有争议的皇帝。 2. 恺悌：指和蔼可亲，性情温和。 3. 长者之风：指像长辈一样的态度和作风。 4. 政厌苛刻：政治上不喜欢过于严苛。 5. 雍雍：形容和谐美好，这里指国家政事和谐顺利。 6. 艺文：指文学艺术。 7. 服膺帝道：指完全接受皇帝的统治理念。 8.

注释：博学多知，广泛阅读了各种书籍，总结了千古以来的历史知识。 豪情壮志，独立不群，眼光远大，无所拘束。 以他的文章和学问为榜样，追求高远、超越常人的境界。 他是一代杰出的人才，被誉为史学的宗师。 赏析：这首诗是司马迁对自己一生学术成就的自评。从“博极群书，综统千古”可以看出他广博的学识和深厚的历史素养。他的豪气“孤骞”，指的是他的独立精神和不屈不挠的精神

译文 君王选择臣子，臣子会选择君主。 舍弃那些毒蛇和蝮蛇，来依附真龙。 西征南战，老志愈发炽烈。 铜柱高标，人们仰慕英才。 注释 1. 君择臣使，臣择主从：这两句诗表达了一种政治理想的状态，即君主应当选择忠诚的臣子，而臣子则应选择有德行和能力的君主作为自己追随的对象。这种关系体现了君臣之间的相互选择和依赖。 2. 舍彼虺蝮，来依真龙：这里的“舍彼虺蝮”指的是放弃那些毒蛇和蝮蛇般的小人

【注释】 严子陵：指东汉光武帝刘秀的好友，著名学者、政治家。 丘山：形容高耸入云。 轩冕尘壒（ài）：比喻高官显贵。轩冕：古代帝王、贵族所戴的礼帽；尘壒：尘埃。 怀仁负义：心中存有仁爱之心却背弃正义之举。 汉室九鼎：汉代传国之宝。九鼎象征国家政权的稳固和威严。 桐江一丝：比喻微薄的力量。 凛然清风：形容正气凛然。 悠悠我思：表示长久的怀念之情。 【赏析】 这首诗是诗人对严子陵的赞颂

扬子云的学问非常好，深入研究精思细想。 《法言》文辞偏僻艰涩，《太玄》深奥难懂。 他的著述很勤勉，模仿圣人则错了。 赞美新词为什么，名誉节操有毛病

【解析】 本题考查学生对诗歌内容理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答；注意不要出现错别字。本诗为“古像赞”的第二十五首，全诗如下： 钟太傅 元常伟才，开达理干。委身魏朝，禆益庙算。拳拳肉刑，复古之规。纷纭之议，迄无所归。 【译文】 钟繇是大才之人，通晓治国之道，他献身于魏国朝廷，辅佐曹魏皇帝制定法令。钟繇坚持用严刑峻法惩治犯罪，以恢复古代法制

注释： 1. 孝行纯备，经学邃深：孝顺品行纯洁完备，经学知识深邃精进。 2. 旷世逸才，博物洽闻：超越时代的英才，广博的知识和丰富的见识。 3. 箴规时政，忠谠恳恻：以箴言劝谏时政，忠诚正直恳切深切。 4. 晚节依违，贤者之惜：晚年的行为模棱两可，是贤者的惋惜。 赏析： 这首诗是对东汉著名文学家蔡邕（字伯喈）的赞颂。他的一生充满了传奇色彩，既有着卓越的才华和高尚的品德

注释： 贞不绝俗，隐不违亲。 - 这句话的意思是“坚守正道而不失其本质”。 - “隐”在这里是隐居或隐居的意思。 - “风旨”是指风向和旨意，这里指的是言论或行为的方向和目的。 - “贤愚倾心”是指无论贤者还是愚者，都会受到这种言论或行为的吸引和影响。 - “和不辱身”是指和谐而不卑躬屈膝。 - “巽不降志”是指谦逊而不丧失志向。 - "我惟其人" 表示我赞美这个人。 -