王操

注释：马儿在金饰的马笼头下摇摇晃晃，好像在嘶叫；人们争先恐后地抢着摘花。 赏析：这首诗描绘了一幅田园风光图，生动地展现了农村生活的场景。首句通过“马摇”和“嘶村墅”，形象地表现了马儿在田间自由奔跑的情景，同时也暗示了农村生活的悠闲自在。次句用“人抢”和“落野田”来描绘人们争相采摘花朵的场景，展现了农村生活的乐趣和活力。整首诗语言简洁明了，意境优美，富有生活气息

【解析】 此题考查学生对古诗词的综合赏析能力。题干要求“对下面这首诗逐句释义”，这是考查诗歌内容的理解和鉴赏能力，解答此类题目需要考生熟悉诗歌的内容及思想情感。本首诗的作者不详，内容是诗人对洛阳春天景色的描述，表达了他对此美景的喜悦之情。 “帝里山河景莫裁”中“帝里”指的是长安，“山河”指代洛阳；“景莫裁”意为风景无法裁剪，这里表达的是诗人对洛阳美景的喜爱和赞叹。

诗句释义及译文： 1. 分飞南渡春风晚，却返家林旧业空。 - “分飞”指夫妻或情侣分离，“南渡”可能指的是向南迁移或南行，“春风晚”表示春天已晚，暗示分离的季节。 - “却返家林旧业空”意为返回家中（林）发现旧时的事业或产业已经空空如也（空）。 2. 无限离情似杨柳，万条垂向楚江东。 - “无限”强调离别之情的深远和无尽，“杨柳”是常见的春天植物，常用来比喻离别之情。 -

这首诗是诗人在朝为官时的自勉之词，表达了自己对仕途的自信和对未来的期望。 首联“上李昉相公”，直接点明了诗人的身份——李昉的弟子，同时也是他的门生。这里的“相公”指的是李昉，一个著名的官员，诗人对他的敬仰之情溢于言表。 颔联“文章敌手更无人”，诗人用“对扬旒冕如僚友，下直门阑似隐沦”来表达自己与李昉之间的师生情谊。在这里，“旒冕”指的是皇帝的龙袍，象征着权力和地位

【解析】 此题考查鉴赏古代诗歌的能力。解答此类题目，先要通读全诗，理解诗歌的思想内容和艺术手法，在此基础上结合诗歌的意象进行赏析。 本题要求考生对《并州道中》一诗进行赏析。 “从军无住计，近腊塞门行”，首句写随军出征无固定计划，临近腊月就要出征了。 “风劈面疑裂，冻粘髭有声”，风吹在脸上，感觉像是要裂开，胡须上结了冰，好像能听到声音。 “太阳过午暗，暮雪照人明”，太阳落山了天变暗了

【注释】： 上李昉相公：为李昉所写的一篇祝寿诗。李昉是唐朝后期的一位著名文学家、官员，官至宰相，曾担任翰林学士，与王珪、张齐贤、宋湜并称为“四学士”，以擅长文章著称。 弱冠 ：指二十岁时，男子二十岁称弱冠，表示成年。 登龙 ：指进入官场。 粉闱 ：指科举考场，闱即宫门。 清贵古来稀 ：清贵指的是清高而尊贵，古来稀意指难得一见。 诏草 ：皇帝的诏书。 朝天去：朝见皇帝。 头上宫花

【注释】 悬钩：钓鱼。圣朝：朝廷。霍嫖姚：指西汉名将霍去病。锦衣：华丽的衣服。香重：香气浓烈。垂足：下垂脚跟。玉带：玉制的腰带。光寒：发冷。绕腰：围绕腰间。秣马：喂马。暖思：思念。秦地草：指关中平原的良田。弦弓：拉弦射箭用的弓。秋忆：秋天怀念。雁门雕：雁门关的雕饰。清时：太平时期。闲却：放弃。英雄兴：英雄气概。笙歌：吹奏乐器，如笙、箫等。掷酒瓢：倒酒的器具，如壶、杯等。 【赏析】

注释： 黄葵：这里指的是黄色的菊花。 昔年南国看黄葵，云鬓金钗向后垂。：回忆当年在南国欣赏黄葵花的情景，那时的我，头戴云鬟，身插金钗，低头观赏那盛开的黄花。 今日林容篱落下，秋风寂寞两三枝。：现在看到那些被风吹落的花枝，只有秋风在陪伴它们，显得有些寂寞。 赏析： 这首诗描绘了诗人对过去美好时光的回忆和现在的孤独感受。通过对比过去和现在的景色，诗人表达了对过去的怀念之情。同时

这首诗是李白送别朋友南归，表达自己对友人的深厚友情。 解析与注释： - 相送当摇落：“摇落”在这里指的是秋天的景象，象征着离别的季节。表达了作者在送别之时的凄凉感伤之情。 - 孤舟泛渺弥：“渺弥”形容水波浩渺，“孤舟”则指作者本人或友人的船只。这里的“泛渺弥”形象地描绘了作者和友人乘坐的小船在宽阔的水面上飘荡的情景。 - 去帆看已远：“去帆”指的是离去的船帆

【注释】 游边上：游子在边境上。 佩剑游边地，悲风卷败莎：手持长剑在边塞游荡，悲风吹过，败落的莎草纷纷飘落。 雕饥窥坏冢，马渴嗅冰河：饥饿的猛禽窥探着被毁坏的坟墓，口渴的马在寒冷的冰河里寻找食物。 塞阔人烟绝，春深霰雪多：边境辽阔，人们踪迹稀少，春天到来时大雪纷飞。 蕃戎如画看，散骑立高坡：看着远处如同画一般的蕃族士兵，骑马站立在山坡上。 【译文】 手握剑柄在边塞游荡，悲凉的秋风扫过凋败的莎草；