释道璨

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的概括、理解、鉴赏能力。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题“赠相士”的注释是：送别朋友。然后要通读全诗，了解诗歌大意，把握诗歌的主题思想以及诗人的情感态度等。最后根据要求作答即可。此题中，第一句的意思是说面如生铁铸昆仑，有谁的荣枯到你论？第二句的意思是说不要说青青亭边的竹子，春风有几人有子孙？第三句的意思是说不要说青青亭边的竹子

注释： 一庵：指寺庙。 万法须从皈处参，难将皈处与人谈。 皈依（皈依佛门）是佛教徒的本愿，但皈依之后如何修行，需要自己参悟领悟。因此，在别人问你如何修持时，不能简单地告诉他们答案，因为这属于“皈依处”。 檐头昨夜风和雨，说得分明落二三。 昨夜檐头的风和雨，是大自然的景象，但当这些景象与佛法结合时，就有了更深的意义。在禅宗中，风和雨往往象征着无常和变化。而“说得分明落二三”则是说，即使风和雨再大

这首诗的译文是： 拿起一柄旗子，放一枪。 多从枝叶上抟量。 全身进入草地，全身出来，那个师僧没有一寸长。 注释如下： 1. 摘茶 - 指采摘茶叶的动作。 2. 拈一旗兮放一鎗- 意思是说在采摘茶叶时，要像拿一面旗帜一样轻松，同时还要像发射一颗子弹一样果断。 3. 多从枝叶上抟量- 意思是说在采摘茶叶时，要多观察茶叶的枝叶，从中进行判断。 4. 身入草出- 意思是说我在采摘茶叶的时候

【注释】 百尺竿头：高高的竿子顶端。一缕丝：一根细线。没提撕处急提撕：没有拉紧就猛地拉紧。离钩三寸（zhǐ）：离鱼钩只有三寸的距离。虚空粉碎时：即水花四溅之时，形容鱼儿挣扎得十分激烈。 译文： 高高的竿子顶端挂着一根细线，在没有拉紧的时候突然猛地拉紧，离鱼钩只有三寸的距离。正当水花四溅、鱼儿挣扎得十分激烈的时候，它终于被拉上来。 赏析： 这首诗是写钓雪的。钓雪，即冬天钓鱼

【注释】 ①禅客：禅宗僧人。 ②辊（hé）：指战局僵持，无法打破。 ③牛头：这里用为比喻。 ④马头：这里也用为比喻。 【赏析】 这首诗是一首七言绝句。诗中“禅客”是佛教的称谓。“长蛇阵”，形容敌人布下严密的阵势。“杀气连云”说明战斗激烈。“牛头向北”和“马头向南”都是以方位来比喻战场的紧张局势。全诗形象地描绘了一幅战争场面，表达了作者对战争的痛恨

这首诗是一首咏梅诗。诗人通过描写梅花的形态和色彩，赞美了梅花的高洁品质。下面是逐句释义： 姑射真人笑脸开，肯将颜色涴香腮。 这句诗描绘了一位仙女般的美人儿面带微笑，她的美丽足以让任何颜色都无法与之相比。这里的“姑射真人”可能是指传说中的西王母或者某个仙女形象，而“笑脸开”则形容她的面带微笑，充满了愉悦和喜悦。 仙游曾向桃源过，引得春风上面来。 这句诗描述了仙女曾经在桃花源中游玩的情景

【注释】 投笔：放下笔。 无心检点：无意修饰，即随意书写。检点：整理，修饰。 疏懒：马虎，不认真。 从教：任凭。 留取半生挥翰手：留下半生的挥毫作画的手。 崖前无事学耕云：在山崖旁无事地模仿云的姿态来耕作。 【赏析】 此诗表达了诗人对田园生活的向往之情。首句写放下笔的洒脱，次句表达随意书写、疏懒的情态，三四句描绘了诗人闲逸自在的生活态度和情趣。 全诗句意明白如话，通俗易懂，却又耐人寻味

【注释】迷：迷糊。悟：觉悟，醒悟。山僧：隐士僧人。眼如眉：形容眼睛明亮有神。 新糊纸被烘来暖，睡到天明日上时。 译文：新糊的纸被在火炉上烘烤后变得温暖舒适，我睡得很香，直到第二天早晨才醒。 赏析：诗人通过描绘自己迷惘和觉悟的过程，表达了他对人生的认识和态度。他既迷糊又清醒，既困惑又明了，既迷茫又豁达。他以一个隐士僧人的身份，面对生活的种种困难和挑战，始终坚守自己的信仰和追求，从不放弃希望

注释： 上头上面的和尚，让很多人讨厌，他很少像其他僧人一样憨态可掬。 不要说没有又轻易放过，生病时无力举起乌藤。 赏析： 这是一首咏物诗。诗人通过描写东寺和尚的形象和行为，表达了对僧侣的深刻理解和同情。全诗语言生动，富有哲理性，值得细细品味

注释：经过无数次的风波和考验，我变得呆板无术口齿生疏。我不厌其烦地接待客人，但不要学聪明，不要像来的人那样自作聪明。 赏析：这首诗是一首赠别诗，通过描写“拙斋”的环境与主人的形象，表现了他不愿随波逐流、不慕名利的高洁品格，表达了诗人对友人的劝勉之意。首联写自己因历尽风浪而变得呆板无术；颔联则以门前来客之多反衬自己的清高；颈联进一步点明“拙斋”二字，并劝诫友人莫要自作聪明。全诗语言朴实无华