郑文康

《药名诗赠郑完 其三》是明代诗人郑文康所作，这首诗以其独特的艺术风格和深刻的思想内涵，展现了作者对人生、友情和历史的独到见解。下面将对这首诗进行逐句释义： - 有客回乡赋白驹：这里“白驹”指的是骏马，象征着快速流逝的时光。诗人通过这个典故表达了时光易逝、人生短暂的道理。 - 怕将薏苡混珍珠：薏苡（yì yǐ）是一种常见的植物，而珍珠则是珍贵的宝石，此处用以比喻真正有价值的人才不会被埋没。 -

【注释】 紫苑：紫色的野草。雕：刻。百草霜：各种草本植物上的白霜，泛指草木。海马：传说中龙的一种。王孙：贵族子弟。续断腔：即“续断”。一种中草药名。 【赏析】 诗题中的“其四”，应是第四首。郑完，不详。此诗当是郑完为友人所赠，以药入诗。前两句写药，后两句写赠者，并点明赠送的时间和地点。 第一句，“紫苑雕残百草霜。”紫苑即芍药，古代常用来喻美人，如《古诗十九首》中有“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”句

药名诗，这是一首赠诗。诗人通过描绘草果、五味调和的羹汤以及炼制灵砂的场景，表达了对郑完的祝愿和赞美之情。以下是对这首诗的逐句释义： 1. 草果堆盘酒满觞，羹调五味郁金香。 - “草果堆盘”：形容菜肴丰盛，以草果为配料，摆满了盘子。 - “酒满觞”：酒杯里充满了美酒。 - “羹调五味”：羹汤中调和了五种不同的口味。 - “郁金香”：郁金是一种香料，这里可能是指郁金香。 译文：草果堆盘，酒满觞杯

【注释】 ①临轩：皇帝登殿临视，此处指皇上。②觅真儒：寻找真正的儒者。③郕国遗编第一书：《永乐大典》是明代永乐年间官修的类书，共22877卷，分作14类，故称“永乐大典”。④君：对马绍荣的敬称。⑤公车：指科举考试。⑥十传：指十种重要的经传典籍。⑦公车：即科举考试。 【赏析】 这是一首送别词，勉励马绍荣在科举考试中取得好成绩。上片首句写皇帝亲自访求有真才实学的儒生

【解析】 （1）本题考查对诗歌内容的理解与掌握。“唤渡”意为呼唤船只，让渡船前来摆渡。“渡头风急水生波”写诗人在渡口时，见江面上的风大浪急，波涛汹涌，激起的水花溅起很高。“客路归心向晚多”写诗人因思乡心切，归家心切，所以归途的路途上，心情是忧郁而惆怅的，归家的路途中，时间是傍晚时分。“唤出小舟行不上”意思是：招呼着小舟，可是小舟无法行驶。“隔江无奈雨来何”的意思是：隔着江河却无法阻挡

【注释】使君：指郑完。子正乌头：指药名乌头的正名叫子，即川乌。双眼：指药名乌头的两种功效，一为止痛（如《神农本草经》所云），二为消肿。半夏里来知母健，忍冬归去亦忘忧：半夏能安胎止吐，知母能清热滋阴。忍冬即金银花，可清热解毒、消肿散结。 【赏析】此诗赞美了郑完的医术高明，尤其是他的针灸技术。诗中的“双眼”指的是两种不同的针法，一是“正乌头”，即刺入肌肉深层的“透穴”；二是“半夏里来”的“半身灸”

``` 莫问龙，莫问龙，问龙龙在龙窟中。 掀开天际的头角，役使雷霆火焰。 引入宅中何处容？总使宝龙能带宝。 谁能解降龙与龙讨？只有煌煌颔下珠，看贪夫眼中饱。 呜呼！宝龙岂是池中物，肯逐妇人同入宅。 诗句翻译： - “莫问龙，莫问龙”：表示不要提及或追问龙的存在。 - “问龙龙在龙窟中”：描绘龙藏身于龙窟之中，不易被轻易发现。 - “掀天头角役雷火”：形容其威力之大，足以掀起天空

注释： 脱却朝衫制芰荷，芙蓉亭上啸还歌。 生来骨相知轻贱，长得安闲幸已多。 译文： 摆脱了朝廷官员的束缚，穿着荷叶制成的衣服，在芙蓉亭上吹着笛子唱歌。出生时骨骼清瘦且被认为低贱，因此能活得悠闲自在，这是幸运的。 赏析： 这首诗是唐代诗人白居易的作品，表达了作者对于自己生活状态的感慨和自足。全诗以“安闲”为主题，通过描述自己的生活状态和心境，展示了一种淡泊名利、追求自由的生活理念。

【解析】 本题考查理解诗歌内容，把握诗歌的思想情感的能力。解答此类题目，要结合诗句的内容和重点字词的含义进行理解分析。 “赵进士梦萱堂”：指诗人梦中见到赵氏的居室。梦见赵氏居室，说明其思念之情非常深重，所以诗一开篇便写到了“梦”。 “慈母辞北堂”，慈母辞别了北堂；“季子恨何极”，儿子因母亲的离去而悲痛至极。“慈母辞北堂”和“季子恨何极”两句都是说母亲去世后，自己无法与她相见

【注释】 1. 朱弦：用红漆涂饰的琴弦。 2. 结发时：指结婚时，意即新婚之日。 3. 琳琅：美玉。这里指弹琴时发出的声音。 4. 陆离：五彩缤纷的样子。 5. 房中奏之：在室内奏乐。 6. 合欢曲：合欢树，常绿乔木，其果实为种子，古人常用作夫妻和合之意。 7. 连理枝：相传为并生的两棵树，其干相合，枝叶相连，因以为夫妻恩爱的比喻。 8. 鸾胶：神话传说中能使人不死、不老的神胶。 9.