晁公溯

注释1：师廷珍以诗见惠因用其韵，指诗人师廷珍将他的诗送给他，他用这首诗的韵来作答。 注释2：其三，是第三首诗。 译文：我听说了“师延珍以诗相赠”这件事，就用它的韵来做第三首诗。 赏析：这首诗是师延珍对师廷珍的回赠之作。诗中表达了师廷珍对于师延珍的敬仰之情和两人之间深厚的友谊。 从诗题来看，“师延珍以诗见惠”，这是诗的主题，也可以说是全诗的线索。师延珍将他的诗送给师廷珍

再到丛林得我惊，斩新花果自然成。 种田更有僧祇户，乞食何如舍卫城。 接下来将为您附上对这首诗的赏析： - 诗人介绍：晁公溯（1053—1119），字无咎，浙江临安人，北宋著名文学家。他在宋代文学中占有重要的地位，以诗歌、散文闻名。他的诗作多反映社会现实和人民疾苦，语言清新自然，富有韵味。晁公溯的作品在后世被广泛传颂，其《恭州报恩长老宣公以四偈见别用韵为谢》就是他众多优秀作品中的一篇。 -

【注释】 海头：海边。藏头黑：指白发，这里借代年老。打鼓似关南：打起鼓来像关南一样。 【赏析】 这首诗是诗人在恭州（今四川重庆）为报恩长老宣公饯别之作。诗的大意是：海边的白头已满，而白发中却有一头是黑的；人到晚年心情总是不堪，请为我唱一曲德山歌吧，那歌声如同关南击鼓。 这首诗以写景起兴。“海头”二字点明饯别的地点——海边，“已白藏头黑”一句既点明时间——老年，又点明送别对象——长老宣公

【解析】 本题考查诗歌的炼字和理解诗意，解答时要结合具体的语境内容分析。“啖荔子戏作”的意思是说诗人在品尝荔枝时即兴赋诗，这一句是全诗的第一句，也是关键所在。“啖”是吃的意思，“荔子”指新鲜、未成熟的荔枝。“戏作”说明诗人在吃荔枝时即兴吟诗。从第二句开始，作者对荔枝的生长过程进行了描写，“已觉香皮腥染乾”，荔枝刚采摘下来时香味浓郁，但是随着时间的增长，荔枝皮上会沾满泥土，变得很脏

【注释】 1. 夏夜：夏天的夜晚。 2. 周墙：即四周的院墙或围墙。 3. 树阴高下：指树木的影子，因阳光照射角度不同而形成的阴影高低不一。 4. 静夜：宁静的夜晚。 5. 刻漏长：指古代计时器中的漏壶，因为时间流逝得非常慢，所以感觉时间好像被拉得很长。 6. 斗转未离天北极：北斗星在天空中的位置没有移动，还在天北极附近。 7. 参斜：指的是参星（即猎户座的两颗星星）倾斜的角度

【译文】 官司文书装在怀中满胸尘，年轻时不写东西现在也懒。洮州绿石磨刀可用来砺笔锋，我拿它来和衰翁一起练功夫。 【注释】 讼牒：诉讼的公文或状纸。 装怀：把公文包起来。 少无笔力：年轻时没有文才。 老尤慵：年纪大了尤其懒惰。 绿石：一种矿物，磨墨很好。 聊与衰翁淬笔锋：姑且用它来练习写字，使笔锋锐利。 【赏析】 这首诗是作者在接到朋友送来洮州绿石后写的一首答谢诗。首联点明自己收到洮州绿石的消息

注释：费子范用我给父亲写的墓志铭，拿着锦缎送给我，全部还给我。姑留洮州绿石砚一作诗谢之 其一，我赠送他一首诗表示感谢。 赏析：这首诗是酬答费子范的诗，表达了作者对友人的感激之情。首句“大费家声星斗垂”，称赞了费家的名声和地位。第二句“乃翁名迹世人知”，则赞扬了父亲的伟大成就。第三句“平生于此辞无愧，不减东京有道碑”，则是说在父亲的成就中，自己没有功劳，但在父亲的言行举止中，自己却学到了很多道理

【注释】： 大地：大地，这里指大地的八方。 八风：指四季之风。 老夫：诗人自称。 自驾铁船行：自己驾驶铁船航行（意谓不随波逐流）。 莫忧船上不知晓：不要担心船上的人不知道。 元有木鸡来报更：原已有“木鸡”之类的信物来报时（意谓不必担忧）。 【赏析】：“大地八风初不动，老夫自驾铁船行。”这是全诗的第一联，是写景的句子。“八风”指四季之风。“地大”与“八”同音，故云“八风”。此句以动写静

谢人惠生日诗二绝 其一 本将豪句慰衰迟，开卷宁知起我悲。 独对春风挥老泪，如闻人诵蓼莪诗。 注释：本来想用豪壮的诗句来安慰衰老的心情，打开书页怎么会知道这会引发我的悲伤呢？独自面对春风而流泪，好像听到了人们朗诵《蓼莪》这首诗。 赏析：诗人在朋友的生日宴会上，因感伤年华易逝，不禁落泪，于是写下了这首七律。诗的前两句写自己以豪情壮语慰藉自己年华老去、人生迟暮的悲哀；后两句写自己的伤感之情

谢人惠生日诗二绝 其二 注释解释： 寿我新诗意甚勤，此难专享要平分。 愿从蓟子摩铜狄，可谢苏公赠铁君。 赏析： 第一句“寿我新诗意甚勤”，表达了对新意的赞赏和期待。第二句“此难专享要平分”，表明了作者想要与他人一起分享这种新鲜的想法或创意。第三句“愿从蓟子摩铜狄”，引用了历史上著名的“蓟子训”的故事，表示愿意接受挑战，学习并实践新的技能或知识。第四句“可谢苏公赠铁君”，借用了苏轼的“赠铁”典故