周瑛

注释： 1. 虫声秋院静，木榻自来凭。——夜晚的蟋蟀在院子里发出声音，我在木制的床上静静地坐着。 2. 细数千年事，闲挑五夜灯。——细数着几千年的往事，悠闲地挑着五夜的灯光。 3. 子房真学道，王旦谩为僧。——张良（字子房）真是个学道的人，王旦却只是个假装做和尚的人。 4. 湖水渺无际，寒鱼不受罾。——湖面辽阔无边，寒鱼不会受网捕。 赏析： 这是一首咏物诗，通过咏物表达了诗人对人生哲理的思考

白云寺午炊 楼阁四檐合，松萝一径分。 微风传夕磬，疏雨引朝薰。 人世几沧海，青山自白云。 午炊犹未熟，驺从复纷纷。 注释： ① 楼阁四檐合：指寺庙的楼阁四角高耸，屋檐相接。 ② 松萝一径分：指松树和藤萝交错形成的小径分开。 ③ 微风传夕磬：微风中传来了傍晚的钟声。 ④ 疏雨引朝薰：稀疏的雨水带来了清晨的气息。 ⑤ 人世几沧海：人生如沧海一般，经历无数的变迁。 ⑥ 青山自白云：山色如同白云般洁白

清明节寄诸弟 疏雨清明节，客中思不禁。 荒山一抔土，孝子百年心。 竟岁身南北，终天悲古今。 荐蘩托诸弟，挥涕满衣襟。 解析： 1. 第一句：“疏雨清明节” - 注释：清明节时节细雨纷纷，气候湿润而清明。 - 赏析：这句开头描绘了清明节特有的天气情况，为后文的思乡之情铺垫了背景。 2. 第二句：“客中思不禁” - 注释：身处异地他乡，思念之情难以抑制。 - 赏析

题慈节卷为萧给事 内则读遗篇，持循自昔年。 从夫念一醮，教子学三迁。 络纬秋灯馆，钗钿晓爨烟。 平生慈与节，太史费摩编。 注释与译文 - 内则读遗篇，持循自昔年：在《内则》中读到了遗留的篇章，遵循其中的智慧，自始至终都保持着这样的原则。 - 从夫念一醮，教子学三迁：跟随丈夫，考虑婚姻大事，教导儿子学习如何适应社会变迁。 - 络纬秋灯馆，钗钿晓爨烟：描述了一个夜晚，在灯火通明的房间里

【注释】扁舟：小船。发：出发。初夜：半夜时分。渺渺：水波浩渺的样子。入：进入。平湖：指湖水如镜，平静得没有一点波纹。天上下：天空中。云深山有无：指山在云端之上，若隐若现。琴声人共远：指船上的琴声远远传来。灯影客同孤：指船上的灯光映照出孤独的人影。借问柏台树：柏台上有古柏树，因“柏”字谐音“白”，所以用它来代指朝廷。柏台树：指京城中的柏树，因为柏树高大挺拔，常被用来象征朝廷。春鸣何处乌

诗句释义及注释： 1. 赐告下蓬莱，山居亦乐哉： - 解释：皇帝的诏书到达蓬莱，在山中隐居生活也非常快乐。 - 注释：蓬莱是传说中的仙岛，此处指皇帝的恩泽降临。 2. 开窗邀翠巘： - 解释：推开窗子，邀请那青翠的山峰。 - 注释：翠巘指青山，这里形容窗外风景如画。 3. 扫石护苍苔： - 解释：清扫着石头，保护着苍翠的苔藓。 - 注释：扫石和护苍苔都是描写对自然景物的保护与维护。 4.

注释： 1. 题谢侍御乃兄石溜鸣琴图：题目是写这首诗，写的是谢侍御的哥哥石溜鸣琴图。 2. 幽人：幽静的人，这里指谢侍御。 3. 石溜响潺潺：石溜的声音清脆悦耳。 4. 桐木不须削：梧桐树不需要雕刻。 5. 梅花能自弹：梅花能够自动弹奏。 6. 鹤鸣山月小：鹤在山中鸣叫，月亮很小。 7. 鱼跃水天寒：鱼儿跳跃在水天相接的地方，感受到寒冷。 8. 安得脱尘屣：怎么能摆脱世俗的束缚，穿上鞋子呢？ 9

【注释】 东园：即东园书屋，是宋代诗人黄庭坚的居所。 馀地：多余的空地。 学：指学问、学术。 经济怀：指治理国家、关心民生的意愿。 庭松云外鹤：庭前松树在云外，一只白鹤在枝头。 池草雨中蛙：池塘里的草在雨中，青蛙在泥里。 五色石：五彩斑斓的石头。 师女娲：学习造人神女女娲炼制五彩石补天的故事。 【赏析】 这首诗是作者为东园书室写的一首诗，诗中的“五色石”是指五彩缤纷的石头

【解析】 本题考查学生名篇名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷感性，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“邵武”“行行”“倦足”“敝巾”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。 【答案】 行人行行多辛苦。高山阻足，空馆愁人。凉月照白发，西风吹破敝衣襟。长安道上一万里

此诗首联点题，次联用“红炉”“秋水”两个意象比喻人世间的冷暖，尾联写诗人对友人远行时的关心和叮嘱。 译文： 湛蓝深邃的庵堂有佳士居住，他们与物我两相忘； 人间世界如同炎热的炉火，而他却心如清凉的秋水； 华丽衣裳不弄弄，藜藿（一种野生植物）散发余香。 晚路上行尚遥远，烦请你多加小心防范。 注释： 1. 题湛庵为戴陈州作：题名是写给戴陈州的诗。 2. 此庵有佳士：这个寺庙里有才华出众的人居住。