乌斯道
【注释】 仙山:指天台山。积层翠:层层叠叠的翠绿。瑶台:神话中神仙所居。薄青冥:接近青冥(天空)。云梯、天柱:指仙人乘坐的白麟和青鸾。泊然者:指隐居读书的人。栖居读遗经:在山上居住而阅读《周易》。遗经:《周易》是儒家经典之一,故称之。餐玉英:指吃仙草。《庄子·逍遥游》中说:“藐姑射之山有神人,不食五谷,吸风饮露,乘云气,御飞龙,而游乎四海之外。”这里指仙人食用仙草。交疏纳朝采:交疏
注释:我喜欢读书,但没有经常去翻阅四库全书。 我喜欢诗词,但很少停止写作。 为何阻碍了我的前期? 原来是浮云遮住了明月。 我反而思念起樵夫牧童, 默默地感到内心的喜悦。 赏析:这首诗是诗人在晚年时所作,表达了他对读书和诗词的热爱以及面对困境时的豁达心态。全诗语言朴实无华,意境深远,富有哲理意味
重过东山分韵得嘉字 灯张酌春酒,酒尽情益加。 岁暮百事集,在道不在他。 昨日冰霜中,风揭道上车。 我以隔岁别,重来望云霞。 注释:灯张指灯火辉煌,春天的夜晚,饮酒赏花,酒意愈发浓烈。一年将尽时,各种事情都会集中发生,但我在道上,不在他方。昨天在冰雪中行走,风吹着马车行驶。我已与去年分别,今天重来,希望见到美丽的云霞。修竹散开繁盛的树荫,猗兰长出新的嫩芽。每个人都要保护那份岁寒的精神,真是令人感叹
【注释】 今日:今天。憺(dàn)无事:没有事,悠闲。薄言:轻慢的说。疏:散开。襟:胸怀。蹑:蹑足攀登。烦歊(qiǎn):暑热气蒸腾。憩:休息。鱼游湖:指鱼儿在湖中畅游。水静而鱼可游。净:清。鸟啼崖谷深:指鸟儿栖息在崖壁之上,声音回荡在山谷之间。衎衎论此心:指朋友相聚一起谈心,欢乐自在。衎衎:欢悦的样子。 【赏析】 这是一首描写山水景色和友情的诗。全诗四联,首联写诗人无欲于外,悠然自适
这首诗是唐代诗人刘禹锡的《自然斋诗为周原夫作其四》。下面是对这首诗的逐句释义: 1. 明月照东荣(注释:明月,明亮的月亮。荣,茂盛、繁盛。) 2. 燕坐方自怡(注释:燕子在巢中安静地坐着。怡,愉快、高兴。) 3. 神清未欲寝(注释:心神清明,不想睡觉。) 4. 款款训佳儿(注释:慢慢地教育孩子。款款,慢慢的样子。) 5. 勿待金马诏(注释:不要等待皇帝赐给金马宫的诏书
这首诗是自然斋诗人为周原夫而作的第三首诗。它描述了诗人在清晨起床后,看到院子里美丽的花朵和春天的草地,然后他打开门迎接客人的场景。 诗人在天刚刚亮的时候就开始起床,这可以从“司晨促天曙”这句话中看出。这里的“司晨”是指负责报晓的鸟儿,它用清脆的声音唤醒了沉睡的人们。诗人听到鸟儿的叫声后,立刻起床走到前庭,这个动作描绘了他早起的习惯和对生活的热爱。 诗人走到院子里,看到了美丽的花朵和春天的草地
【注释】 1.《诗经·小雅·北山》:“或燕燕居息,或在亭伯,或采菽藿,或啜茗碗酒。” 2.“追封亲以荣”:指封赠亲属以求荣耀。 3.“树德民以安”:使百姓得安宁。 4.《汉书·贾谊传》:“道路阻且长,会合故难期。” 5.“矫首睇白日”,“矫首”:抬头仰望的样子。 【赏析】 这首诗是作者为周原夫所作之诗,其内容主要表达了作者对周原夫的敬仰和赞赏之情。诗人认为丈夫应该有远大的志向和抱负
【注】陟远:登高,比喻升迁。汲深:汲取深厚的智慧。引修绠:拉长井绳。跻膴仕:登上高位。秉德:持守美德。皇猷:伟大的事业。岂徒:难道。自整:自己保持整齐。学古:学习古代的典章制度。资未能:以古代为师而不为师。寡事:少事。内静:内心宁静。母:指母亲。朱颜:红润的面容。悠悠:漫长。 此诗是作者在送别赵以衡时所作的五言古诗,全诗八句,每句五字,共四联。第一联写诗人对友人的祝福和勉励
诗句: - 廿载游江海,拂衣归故宅。 - 故旧半凋零,存者头已白。 - 相见虽可悲,亦足慰寥落。 - 有酒各招邀,慷慨谈夙昔。 译文: 在江海之间度过了二十年,现在拂去身上的尘埃回到了故宅。 故交之中有一半已经凋零,剩下的人中,只有那些头发变白的人还健在。 虽然相见令人感到悲伤,但足以安慰我这个孤寂的身影。 我们可以一起饮酒畅谈过去的美好时光。 赏析: 这首诗是周原夫为自然斋诗而作的一首序诗
译文 赵以衡归钱塘其三 他性格醇厚而好学,像黄流在玉瓒中。 谁说他是世俗之人,气质却与浮浅者相似。 我正在徘徊不定,结交朋友却很困难。 得到你这样一位好友,真是让我心慰神怡;可惜岁月已晚,不能多留。 你足迹遥远,我的心越加亲近;你的言辞虽长,我的思念却更短。 愿用芬芳的鲜花来表达我的心意,将它托付给你远行的友人。 注释 1. 性醇而读书:形容人的性格纯真且好学。 2. 黄流在玉瓚