杨圻

【注释】 1. 哭挽玉帅 ：作者在《哭挽玉帅》一诗中为玉帅写的挽词。玉帅，指玉林（今广西玉林市）节度使李光弼，曾于安史之乱时与唐朝军队联合抗击叛军。 2. 公已大成：指李光弼功成名就，事业已臻极顶。 3. 易家哭为路哭：易姓之家因李光弼的死而哀痛。 4. 吾将安仰并恸其私：我怎么能仰视并哀悼他的私事。 【赏析】 这首挽诗作于肃宗上元元年（760）。当时诗人任左拾遗

【解析】 题干要求赏析，首先需要对诗歌内容进行理解。然后结合注释和译文分析作者的情感、手法等。“佛法得心通”：指段祺瑞在政治方面很有造诣。“知并世英雄，成败一般皆画饼；人间谁国手，数满盘胜负，江山无限看残棋”：意思是说世间的聪明人，谁能比得上他？他运筹帷幄，决胜千里之外。“残棋”即下棋，比喻世事变化无常，变幻莫测。这两句诗的意思是：世上聪明的人，谁能比得上他？他运筹帷幄，决胜千里之外

【注释】 地隐溯高踪：追溯着高远的遗踪。 四明山水思狂客：四明，地名，指浙江东部一带。狂客，即陶渊明。这里借指李镇卿。 文人关至性：诗人对李镇卿的才情十分钦敬。关，关心的意思。 春草池塘恸惠连：春草池塘，即池塘边的春草。恸，悲悼。惠连，名士惠休之弟惠思，曾为山阴令。 【赏析】 这是一首吊唁友人的诗。首句“地隐溯高踪”，追叙友人生前的踪迹；次句“四明山水思狂客”，追忆与友人交游的情景；三

【注释】 挽莲岑：挽，拉。挽，拉住，引申为“挽留”、“留住”的意思； 先生：指代作者的父亲； 以诗礼起家：以诗礼入仕，指通过学习儒家经典《诗经》、《尚书》、《仪礼》等而取得官职； 是亦为政：也是做官； 后昆：后辈子孙； 有气骨似父：有志气骨气，好像父亲一样； 无恨可知：没有什么怨恨可说。 【赏析】 这首诗是作者写自己父亲的，表达了对父亲的敬仰和爱戴之情。 首句点明“起家”，即通过读经书获得官职

【注释】竞爽：竞争。机云：风云变幻。齐名：并列名次。轼辙：苏轼的足迹。子由：苏辙。 【赏析】这首七绝写诗人对友人的怀念与思念之情。首句写对时事的感慨，二句写对友人的怀念，三四句写对友人思念之深。全诗以“恨”字、“多”字为线索贯穿，抒发了作者对友人深切的怀念之情

诗句释义与赏析： 1. "志在春秋，夷夏大防身作则。" - 注释：这里提到的“春秋”指的是《春秋》这本书，是中国最早的纪年史，也常用来比喻正义、道德或原则。《春秋》强调的是一个民族或国家要坚守其基本的道德和规范。在这里，“夷夏大防”（指中原和外族之间的大防）可以理解为维护国家的稳定和民族团结。“身作则”意味着以身作则，成为榜样。 - 译文：我立志于春秋的大义，坚守着内外民族之间的屏障。 2.

【注释】 挽云亭：在四川眉山市。楼船：指楼船将军李广的战船。李广曾任楼船将军，故称。昔者：过去。为：当为。万人敌：指能统率万人作战的英雄。德门：有道德的人的门庭。梓里：家乡。殁：去世。祀乡先生：祭祀乡里之人，即对李广这样的贤人的纪念。 【赏析】 这是一首怀念李广的悼亡诗。作者借挽云亭来吊祭李广，抒发了对他的怀念之情。全诗语言简练，风格沉郁，表达了诗人深沉的哀悼之情

诗句释义及译文 1. “勋业在边陲”： - 关键词：“勋业” - 指显赫的功绩和成就。 - 注释：此处表达了对老将赵充国一生贡献的赞扬，认为他的功勋和事迹都集中在边疆地区。 2. “老将今思赵充国”： - 关键词：老将、赵充国 - 指年长的将领和历史上著名的军事家赵充国。 - 注释：诗人在这里表达了对老将的敬意，认为他像赵充国一样，在边疆有着非凡的功勋。 3. “久闲生髀肉”： -

【注释】： 1. 挽陈散原老人（陈散原是作者的老师，故称“老师”为“散原”，又因为其名字中有“元”字，故称“元”为“先生”。） 2. 寒泉荐秋菊：寒泉水清凉，菊花清香。这里用菊花来比喻老师清高不媚俗的品格。 3. 报道先生去也，今年今日：意思是说：报告先生已经离开了这个世界，就在今年的今天，没有冷眼旁观的人。 【赏析】： 这首诗是作者对老师的怀念和哀悼。诗中表达了深深的敬爱和悲痛之情

【诗词原文】 忆烧笋山厨，买鱼江郭，五年偕隐助清狂。诗成海内尽知君，说福慧双修，此乐不可复再； 叹翠裘拥月，绣榻眠花，半世倡随多自在，别后夜台谁作伴，料死生不二，相思仍是同心。 【注释】 - 忆烧笋山厨：回忆起在烧笋山上的厨房生活。 - 买鱼江郭：在江边购买鱼。 - 五年偕隐助清狂：与妻子共同隐居，过着清贫的生活。 - 诗成海内尽知君：诗歌创作完成后，海内的人都知道了你的名字。 - 说福慧双修