金幼孜

瑞应白乌诗 其二 仁鸟呈祥特赐观，玉阶抃舞集千官。 霜毫一色逾瑶鹤，玉羽双明掩素鸾。 五夜崇光生绛阙，清晨喜气溢朝端。 吾皇福寿同天地，仰祝鸿图万世安。 注释： 1. 仁鸟：指凤凰。 2. 呈祥：展示吉祥之意。 3. 玉阶：皇宫的台阶。这里指皇帝的殿堂。 4. 抃舞：跳舞。 5. 霜毫：白色的笔。 6. 逾：超过。 7. 瑶鹤：美丽的白色鹤。 8. 玉羽：形容羽毛洁白如玉。 9. 双明：明亮

【解析】 题干中“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释”是考查学生对诗歌内容的理解和掌握。解答此类题目，要求学生在理解诗歌大意的基础上，根据题目要求进行概括、总结，然后结合具体诗文进行分析，找出相关的信息点，如本诗的写作背景（时间、地点）、作者、内容等。同时要注意题目中的关键字词，如“圣母勤劳秉孝诚”、“龙舆稳导出金阙”、“田野耄倪均舞抃”、“山川草木总光荣”等。

【解析】 此诗首联写祥乌，次联写“白”乌之“瑞”，三联以“美”“艳”“丽”等形容词描绘“白”乌之美，尾联以“凤来仪”赞美“白”乌，最后总领全文。 【答案】 ①圣皇端拱致雍熙：皇帝端坐，天下太平。②远贡祥乌自海涯：远方进贡祥云般的白鸟来自海边。③素质晶荧疑缀雪：洁白如雪的羽毛晶莹发亮，好似缀着雪花。④奇姿净洁胜凝脂：它奇姿俊逸，洁白洁净，好像凝结了油脂。⑤藏辉雅称栖琼岛：其光彩含蓄典雅

我们来看这首诗的第一句“天眷皇明膺宝祚，德隆圣母集繁禧”。这句诗的意思是说，上天眷顾着皇明王朝，继承了国家的宝祚（即皇位），而德隆圣母（指武则天）聚集了丰富的吉祥。 接着看第二句“涂山启夏同前代，太姒兴周比昔时”。这句诗表达了涂山（在今河南偃师县附近）开启了夏季，这和前朝的时期相同；太姒（即武王的妻子邑姜，也被称为太任）复兴了周朝，这和过去相比也是一样的。 然后是第三句“闺阃只今资善教

【注释】 朝朝：每日，天天。 禁苑：皇宫。 玉堂：指翰林院。草：指起草的奏章。 金殿：指皇帝的宫殿。 三王：指汉代的贾谊、晁错等三位贤才。 两汉前：指西汉的扬雄、董仲舒等人。 骊珠：比喻珍珠，这里指珍贵的文章。万斛：形容很多或极多。 华笺：精美的书信纸。 【赏析】 这是一首七绝诗。全诗共四句，内容是作者对友人孙孟修的答书，赞扬友人的文章和才华，表达自己对他的喜爱之情。 首句“朝朝禁苑接群贤”

这首诗描写了正月十五元宵节的盛况。下面是逐句释义及赏析： 第1句：“天仗森森护翠华，从官如雨列簪花。” 译文：天空中旗帜飘飘，护卫着皇帝的御驾，从官们像雨点一样排列着。 注释：天仗，指皇家仪仗队。森森，形容队伍严整。翠华，古代皇帝出行时乘坐的装饰华丽的车。从官，指跟随皇帝的官员。如雨，比喻众多。 赏析：这句诗描绘了元宵节夜晚，皇家仪仗队整齐地守护在皇帝周围，而跟随皇帝的官员们则如同雨点般密集

诗句解析 1 “圣主无为致太平”：这句表达了皇帝（圣人）以无为的方式治理国家，从而带来了太平盛世。"无为"在此处意味着不进行过度干预，让事物自然发展。"致太平"即达到天下大治的安定局面。 2. “九重欢赏洽舆情”：九重指的是帝王所居住的宫殿，这里指代皇帝。这里的“欢赏”是指皇帝欣赏和享受美景，而“洽舆情”则表示所有人都满意、高兴。 3. “东风大地春如海”：东风指的是春天的风

【解析】 本题考查学生对古诗文的理解。此诗首联写圣母谒陵当令节，孝心一念格皇天；颔联写初看瑞雪清黄道，旋观甘霖布大田；颈联写此日园林钟王气，长时松柏蔼祥烟；尾联写銮舆岁岁来瞻拜，庆泽绵延及万年。 【答案】 (1)“圣母谒陵当令节”，圣母即皇帝的母亲，皇帝的母亲祭奠先祖，是表示皇帝的孝心。 (2)“孝心一念格皇天”：孝心一动，就感化了皇天。这里用“皇天”比喻皇帝。 (3)“初看瑞雪清黄道

这首诗是作者对友人孙孟修的答谢之作。以下是逐句的解释： 1. 蓬莱紫殿压金鳌：这句话描述了诗人所处的环境，即蓬莱紫殿，这是一个充满仙气的地方，仿佛有金鳌（神话中的神兽）在这里镇压着。 2. 簪笔时常近节旄：簪笔指的是文人手中的笔，而节旄则是一种古代官员的仪仗。这句诗意味着诗人经常与这些官员一起出席各种场合，笔锋常常随着节旄的节奏舞动。 3. 红日迥浮仙掌动：红日指的是太阳

【解析】 本题考查诗歌内容的理解与掌握，以及诗句的赏析。解答此类题目需要学生正确理解题干要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”。答题步骤如下：一是明确题干要求，二是把握诗句大意，三是对关键词进行注释或解说。然后结合注释、题目要求和重点字词作答。 本诗是一首送别之作。首联“早岁词华迈等流，名家知子独才优”，诗人在送别的场合