金幼孜

注释： 1. 穷经：指研习经典。慕昔贤：羡慕古代贤人。2. 青毡：古代贵族坐垫，以青布为之。3. 一从：自从。4. 简编：指书籍或简册。5. 篝灯：即油灯，用油浸纸做成的灯。6. 此句意为自从中举登科之后，就再也没有在夜晚点灯读书了。7. “无复”是“再没有”的意思。8. 赏析： 此诗描绘了作者自科举考试成功后的生活变化和心态转变。首句回忆了自己以前刻苦学习的情景，与古代贤人一样

注释：先公遗留的品德在江乡，死后人们传扬他的姓名。 圣主恩深推赠命，千年黄壤有光辉。 赏析：这是一首写兄弟情谊的诗，表现了诗人对家族成员深深的怀念之情。首句“先公遗德”，指其先祖的高尚德行被世人所传颂；次句“死后人传”，则表达了对逝去亲人的深深思念和怀念；第三句“圣主恩深”，则是说先公受到皇家的深厚恩惠；最后一句“千年黄壤有光辉”，则表达了对先祖英名永垂不朽的美好祝愿。全诗感情真挚、语言朴实

【注释】： 寒皋：水边的沙洲。可人：可爱。毛羽：鸟的羽毛。上林：皇家园林。高飞近日边：比喻有远大的抱负。 【赏析】： 这是一首咏物诗，诗人借画上的白鹤来表达自己的志向。诗前两句写白鹤的形貌和习性；后两句以白鹤喻人，抒发自己要像白鹤那样展翅高飞、建功立业的豪情壮志。全诗语言朴实，意境深远，富有哲理性和启示性

【注释】： 京华：京城长安。郭房陵：友人名，姓郭名房陵。 频相忆：频频思念。尚想：还想着。风流：指才华、气质。昔年：从前。德州：今陕西的东端。曾借问：曾经去打听过。思凄然：心里非常悲伤。 译文： 京城长安分别之后，我频繁地思念你，还想着你过去的风采，像从前一样。前些日子我到德州去打听过你的消息，但始终没有见到你，心里非常悲伤。 赏析： 此诗为作者送别友人所作

【注释】 1. 写怀十首录寄诸兄弟：指杜甫所写的《赠卫八处士》诗，共有十首。录寄，收录寄存。 2. 其九:第九首，即此诗。 3. 久别亲朋觉已疏：与亲人朋友长久别离，感觉彼此之间已经生疏了。 4. 频年不得半行书：多年没有收到过家人的书信。 5. 平生经术惭无补：我平生所学的经学知识，惭愧自己没有什么用处。 6. 空有虚名在石渠：只徒然拥有一个虚名在石渠阁而已

【注释】 诸弟：指兄弟们。持家力有馀：家中的事务料理得有条不紊，富余有余。田园：指家乡的田地。生计：生活。未应疏：不应该荒废。堂中：指家中。奉母：侍奉母亲。多馀暇：有很多闲暇时间。好共诸郎：可以和兄弟一起。诸郎：指兄弟们。更读书：一起读书。 【赏析】 《写怀十首》是诗人晚年的作品，其中第六首是其自述家庭生活状况之作。全诗以“诸弟”为出发点，从家庭日常生活琐事谈起，表现了作者对家庭、对兄弟

【解析】 此诗是唐代诗人张籍的一首七绝，描写了梅花与五色金鸡的美景。 其一：首句“杂画为师尚书逵”中的“杂画”指各种画法。“尚书”指张籍，字君表，原籍南阳（今属河南），后迁居和州乌江（今安徽和县）。开元十四年（726年）进士，授太丘长，世称张司业。曾任国子监博士、水部员外郎、国子司业等职。大历初，以检校国子祭酒归东都，晚年在洛阳度过。《送李端》：路出城腰盘翠微，客行曾到仲宣归。今朝暂上南楼望

释义： 如今我已经年迈，幸好有子孙在，祖先的功德得以保存。 如果还有余生，我打算回到乡下去耕种，教育子孙，希望他们成为贤德的人。 注释： 1. 老我于今幸有孙：指庆幸自己年事已高，但子孙满堂，家庭和睦。 2. 前人积德至今存：指祖先们积累下来的德行和恩泽一直延续下来，为后代子孙所继承。 3. 馀生倘遂归田计：指如果还有剩余的生命，我打算回到乡下，过一种简朴的生活。 4. 教育犹思淑后昆

注释：绕着屋檐的青山绿树郁郁葱葱，春天到来时鸟儿在啼叫。回来后登高望远，不知和以前相比如何？多少次我面对风临眺，感慨往事如梦。 赏析：此诗为诗人寄给诸兄弟的一首写怀诗，是其“十诗”中的第八首。全诗以景起兴，由青山绿树之繁茂，引出了春来鸣啭之鸟声；然后从登览归来，抒发自己对往昔游历的感概，表达了诗人对自然景物的热爱之情，以及他对美好时光的留恋之情

注释： 万里曾思度玉门，归来立仗卸櫜鞬。这句诗的意思是，我曾经在万里之外的地方，想到过要渡过玉门关。归来后，我卸下了兵器，放下了弓箭。 饱肥苜蓿风霜晚，未老犹思报主恩。这句诗的意思是，我已经吃饱了苜蓿草，感受到了风霜的寒冷。但是，我还没有老去，我仍然想要报答国家的恩情。 赏析： 这首诗是诗人马麟为大理寺丞马麟所作的一幅画题写的诗句。通过描绘画中的马，表达了诗人自己对国家的忠诚和报国的决心。