黄仲昭
注释： 芙蕖新着花，幽赏竟朝夕。 芙蕖是荷花的别称，新花绽放，幽静地观赏它整整一天一夜。 所喜契吾心，宁徒玩其迹。 我很高兴与莲心相契合，但我宁愿欣赏它的真面目而不是只满足于它的表象（即画中的荷花）。 遗说炳丹青，谁能继真识。 遗留下来的关于荷花的传说和记载在画中呈现出来，但谁能继承真知去理解它的内涵呢？ 赏析： 这首诗是诗人对“四景山水图”中第二景“濂溪爱莲”的题咏
【注释】 谢友人惠锦菊月下白菊二株三首 其一：谢，感谢。惠，赠送。锦菊，指菊花品种名。月下，指月亮照耀的夜晚。白菊二株，指诗人收到的两盆白色菊花。三首：是杜甫对《秋兴八首》的编号。一、二、三，是诗篇的次序，每篇自成一节。 【赏析】 这是一首咏物抒怀诗。诗中借“锦菊”之赠，抒写自己对友人的感激之情。 首句点明时间，今年全不见黄花，说明已是深秋时节，而此时诗人却独对寒菊空发感叹
幽潭百尺众流钟，下瞰深崖一脉通。 胜槩应从天地辟，人间风景迥难同。 注释：幽静的池塘里百尺高的流水在钟声中流淌，往下俯瞰深邃的山崖一条脉络相通。这里的风景应该和天地一样辽阔，而人间的风景却迥然不同。 赏析：这首诗描绘了诗人在鲤湖的游历经历，表达了对自然美景的赞美之情。首句“幽潭百尺众流钟”，描绘了潭水清澈，百尺高流的壮观景象，让人仿佛置身于一个宁静、祥和的世界中。第二句“胜槩应从天地辟”
【注释】 淳风：指唐玄宗开元年间的文风。 深探性命：深入探索生命和宇宙的道理。着微言：著书立说，阐述精微的道理。 当年：指老子本人。 不授：不给传授。关门尹：指司马谈。 谁知：谁知道。 【赏析】 此诗是作者对唐代古文运动的评论，表达了对古文运动的评价。首句“叹息淳风日已沦”，叹息的是唐玄宗时期的文风已经衰落了，这反映了作者对当时文风的失望之情。第二句“深探性命著微言”，表示自己深入探讨生命
春日，诗人在池塘边吟咏，看到鱼儿跃动、鸟儿欢叫，感受到了春天的气息，觉得仿佛与自然融为一体。 雨后，涧水流淌，花朵盛开，诗人恍恍惚惚地感觉自己如同桃花源中的隐士一般。 注释： 1. 池塘：水池子。 2. 鱼鸟：这里泛指水中生物和鸟类等。 3. 情亲：感情亲近。 4. 涧水：山间小河的流水，这里指小溪。 5. 桃源：古代传说中的理想境界。 赏析： 这首诗描绘了春天的景象，通过描写鱼鸟、花草等
【注释】： 1. 爱此君：喜爱这个竹子。 2. 手植清溪曲：亲手栽培在清溪边弯曲的小路上。 3. 春雨长龙孙：春天的雨水滋润着竹子，使它像龙的子孙一样生机勃勃。 4. 森然数竿玉：竹子高大挺拔，犹如玉树临风。 5. 风摇疏影长：微风吹过，竹叶轻轻摇曳，影子也随风而动。 6. 日转新阴绿：太阳转过新绿的树荫，阳光透过树叶照射下来。 7. 披襟趁晚凉：解开衣襟，趁着凉爽的晚风。 8. 啸歌净炎燠
题画 【注释】： 纷纷浮世上，举眼皆尘俗。 蓬莱杳何许，但见云海绿。 呼童抱瑶琴，青山纵遐瞩。欲弹山水调，和以阳春曲。 缅怀钟子期，百身恨难赎。皓月幸无恙，流光满林麓。 夜夜照孤琴，庶以慰幽独。 【译文】： 纷纷世间名利，眼前尽是尘俗。 何处是蓬莱仙山，只见一片云海苍绿。 呼唤童仆抱着瑶琴，放眼望去青山无限遥远。 想要弹奏一曲山水之音，又用《阳春白雪》来和奏。 思念钟子期的知音
彭泽赋归来，托身篱菊中。 夷齐迹虽异，商周时则同。 世无汉昭烈，千载空卧龙。 注释：彭泽县的归隐诗人陶渊明在《归去来兮辞》中有“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句，此处指陶渊明自比为菊花。夷、齐是商朝的伯夷和周朝的孤竹君，两人都因反对商纣王而隐居不仕，后被武王起用。这里用夷、齐的典故来比喻自己与世俗不同，隐居山林。 世无汉昭烈，千载空卧龙。 注释：汉昭烈帝指的是三国时期蜀汉的开国皇帝刘备
【译文】 绿竹茂盛郁郁葱葱，生长在苔藓石头上。 挺拔的竹竿顶着霜雪余晖，显得苍翠而含正直之气。 何况又经过了新雨滋润，竹子更加茁壮。 卫武公真是伟人啊，学问已经达到圣贤的境地。 淇澳流传着诗歌声名，托付给这碧玉般竹子。 有志于成为贤圣之人，就仿效这样的竹子吧。 【注释】 题画竹二首 其二：描绘竹子的生长环境及其姿态特征，并赞美其坚韧、高洁的品质。 蔼蔼碧琅玕，蔼蔼：草木茂盛的样子；碧：深绿色
【注释】 乾坤：天地。诗豪：诗人，指杜甫。绎骚：指《离骚》。 【赏析】 此诗首联写自己游春的兴致，次联以“看山”和“寻春”作结句，表明自己对山水的热爱，最后两句抒发了诗人的孤独之情。全诗表现了诗人在春天里游赏大自然，欣赏美景时的愉悦心情，也表达了诗人对人生无常的感慨