皇甫冉

注释 湘竹：产于湖南的竹子，质地坚韧。 殊堪制：特别适宜制作扇子。 齐纨：指细绢，这里比喻扇子上的丝线。 未工：不够精巧。 幸亲芳袖日：希望这把扇子能被你亲近使用。 尤带旧林风：更带有故乡山林的气息。 掩笑歌筵里：藏匿在歌舞宴乐之中。 传书卧阁中：藏在卧室的书柜里。 竟将为别赠：最后作为离别的礼物送给我。 宁与合欢同：宁愿与你共度欢乐时光。 赏析 这首诗是一首咏物诗。诗人在题赠友人的扇子上

【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言和表达技巧的能力。 首句“湖上孤帆别”交代了送别的地点、时间以及送别的人；第二句“江南谪宦归”交代了送别的对象及送别的原因；第三句“前程愁更远”，是说送别后自己的心情，也暗含了刘八长卿的前程远大；第四句中，“临水”点明了送别的地点；“泪沾衣”点明了送别的情景。全诗语言平易自然，情感真挚感人。 【答案】 译文： 在湖面上我们分别，你像一只孤独的小船离开江南；

诗句释义与赏析： 1. "花宫难久别，道者忆千灯。" 注释：在华丽的宫殿中难以长久分别，修行者怀念着无数的灯火。 赏析：这一句描绘了离别时的伤感和对过往时光的怀念。花宫可能是指某个美丽的场所，而“久别”强调了时间的漫长和情感的深厚。同时，通过提及“千灯”，暗示了在这段离别期间，对方点亮了无数盏灯，象征着希望或祝福的延续。 2. "残雪入林路，深山归寺僧。" 注释：残雪覆盖的小径伸向树林中

时鸟催春色， 赏析： 这句诗描绘了春天的来临和鸟儿鸣叫的景象，象征着春天的到来和生命的复苏。"催"字表达了时鸟对春季到来的期待和喜悦，使得整个画面充满生机与活力。 离人惜岁华， 赏析： 这里描述了别离之情和对时光流逝的感慨。"离人"暗示了诗人自己或其友人即将离别，而"惜岁华"表达了对年华易逝的不舍。这种情感在古诗词中屡见不鲜，往往通过自然景物来寄托个人的情感。 远山随拥传， 解析

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“赏析”，然后根据要求圈出诗中的关键句子，再结合关键词句进行具体赏析。此题的关键词有“逢庄纳因赠”，“世故还相见，天涯共向东”，“春归江海上，人老别离中”，“郡吏名何晚，沙鸥道自同”，“甘泉须早献，且莫叹飘蓬”。 【答案】 逢：拜访；遇。庄纳：张九龄（字子寿），唐开元年间宰相。因赠：即赠诗。“世故还相见”一句

赋得海边树 历历缘荒岸，溟溟入远天。 每同沙草发，长共水云连。 摇落潮风早，离披海雨偏。 故伤游子意，多在客舟前。 注释： - 历历缘荒岸：形容树木生长在荒芜的岸边。 - 溟溟入远天：海水浩瀚无边，与天空相接。 - 每同沙草发：每次沙地上的草开始发芽。 - 长共水云连：长年累月，树木与水云相连。 - 摇落潮风早：潮风拂过，树叶摇曳飘落。 - 离披海雨偏：海风带着雨滴，使得树木受损。 -

【解析】 此题考查的是诗歌的赏析，注意要结合作者的写作背景来分析。 “沃州传教后，百衲老空林。”沃州是禅宗六祖慧能的道场，这里指僧人昭上人，“百衲”即百衲衣，指和尚穿的袈裟，“衲”（nà）意为缝补，故为百衲。这两句写景，渲染出一种幽静的环境，为下句铺垫。 “虑尽朝昏磬，禅随坐卧心。”“虑”意为忧愁、烦乱，“坐卧心”意指随时随地都想着什么，这两句写僧者的心态。他已超脱于红尘之外，所以对世事不再关心

酬裴补阙吴寺见寻 东林初结构，已有晚钟声。 窗户背流水，房廊半架城。 远山重叠见，芳草浅深生。 每与君携手，多烦长老迎。 注释： 1. 酬裴补阙：回应裴补阙的邀请。 2. 东林：指的是寺院的东面园林。 3. 结构：指建筑布局或规划设计。 4. 晚钟声：晚上的钟声回荡在寺院中。 5. 窗户：指寺院的窗户。 6. 流水：指庭院中的溪流。 7. 房廊：指寺院内的走廊。 8. 城：指周围的城墙。 9.

【注释】 凝阴：阴气浓密。晦：阴暗。长箔：用布做的帘子，用以遮挡日光。兴咏日：指谢脁《和王融八公山游好诗》中有“谢客吟咏所，扬马文辞成”之句。征客：远行的客人。兴咏日，指谢脁的诗篇。汉将出师年：《汉书·严安传》，汉武帝曾问严安：“吾欲举兵南伐，何如?”对曰：“天下莫若楚!”武帝曰：“何谓也?”对曰：“楚者，天下之精国也，其百姓皆精壮，可任使也。地广人众，未易定也。”武帝曰：“为之奈何?”对曰

送延陵 延陵初罢讲，建业去随缘。 译文：延陵刚刚结束了讲解课程，我将要前往建业，一切顺其自然。 注释：延陵，指的是延陵人，这里指代诗人自己。 初罢讲，刚刚结束了讲解课程。 建业，古都城名，这里指代诗人将要前往的建业（今南京）。 去随缘，一切都顺其自然。 赏析：这首诗是诗人在告别延陵人时所写，表达了他对生活的感悟和对未来的期待。诗中描绘了诗人离开延陵后的生活状态，以及他在建业的生活经历。