释慧空

这首诗描述了一幅美丽的自然风景画，通过细腻的描绘和生动的比喻，展现了大自然的壮丽景观。 诗句释义： 1. 谢颜庵主拄杖 2. 拄杖一枝，苍龙出水 3. 大流激湍，众峰齐峙 译文： 1. 谢颜庵主手持一根拐杖，就像一条苍龙从水面跃出。 2. 溪水奔腾不息，如同一群山峰并立于水中。 关键词注释： - 拄杖：指用拐杖支撑身体行走或支撑工具。 - 苍龙出水：形容水流强劲有力，如同龙在水面上跳跃。

【注释】 1. 黄檗：指僧人。 2. 索瓶指泥：用瓶子装泥土（指泥土）。 3. 觅偈与墼：找佛经，做砖坯。 4. 俊流：有才学的人。 5. 分付：吩咐。 【赏析】 这首诗是一首七言绝句。全诗四句，语意连贯，一气呵成，以简洁明快的语言，形象地表现了诗人对“俊流”的批评。首句“老倒空生”，意为那些无根无据、无理无义之人，像倒空而生一样，无端生发出来。次句“言无旨的”，意为那些言不由衷、没有意义的话

【解析】 本题主要考查考生对诗歌内容的把握和理解。解答此类题目的关键是，要读懂全诗的内容，然后结合内容分析。本题要求赏析诗句，首先要理解诗意，然后结合注释作答。“万行不修”，即修行万般法门而不精勤；“僧祇不历”，即参悟佛法而未能通达；“千佛数中，位居第一”意思是在千百亿佛中，他位居第一。 【答案】 释义：修行万般法门而不精勤，参悟佛法而不能领悟；千佛之中，他是第一人。译文：修行万般法门而不精勤

【诗句释义】 疏山作糊饼：用山中松树枝叶制作的糊饼。 草堂老师出语云：草堂老师（指杜甫）说出的话，像云一样飘渺。 色香味触具四尘：色、香、味、触是构成食物的四种基本元素，这里比喻为“四尘”。 且道糊饼具几尘：这四点是什么？ 是时众皆无语：这时大家都沉默不语。 老师末后云大刀三十口：最后老师说了一句：“有大刀三十把。” 以颂系其后：用这首诗作为纪念，挂在老师的墓前。 【译文】 用松树枝叶做的糊饼

【注释】 病起：指病后起床。 老僧：这里指的是生病的僧人，因为僧人在寺庙里修行，所以称生病的僧人为“老僧”。头风：即头痛。一月两发：意指每个月都要头痛两次。 见粥便呕，见饭便哕：意指吃饭时也会恶心呕吐。 死又不死，活又不活：意指既不是死，也不是活，形容身体虚弱、痛苦难忍的状态。 使他诸人：意指让其他的人都为此感到困扰、烦恼。 冷地忙杀：意指让人感到非常忙碌、辛苦。 观音势至

诗句释义： 1. 朔风吹雪排疏棂（líng） - 朔风指的是北风，刮起的风中带着雪花。"排疏棂"形容风力强劲，吹得树枝摇曳、窗户敞开。 2. 敲冰汲水淘香粳（jīng） - 冬天寒冷，需要用冰块来制水，再从水中取出煮食。"淘香粳"指用水清洗米粒，使其更香软易熟。 3. 前村老樵馈法供（fèi） - "馈法供"表示老樵夫送食物给寺庙，可能是为了祈求神灵的庇佑。 4. 深壑病夫精勤诚（qíng） -

注释： “坐”指的是坐姿，形容人的坐姿端正。鼻孔：鼻子的孔穴。婪巉：形容鼻子的轮廓分明、挺拔。眼睛大：形容眼睛很大。也有人：指那些见到自己就匆忙过去的人。横趋过：快速穿过。 赏析： 这首诗描绘了一个威严庄重的场景，通过生动的语言和形象的比喻，展现了人物的外貌特征和性格特点。首句“四威仪 其七”，点明了这是关于“四威仪”的第七篇诗，可能是在描述一个官员或者有权威的人。 第二句“坐，鼻孔婪巉眼睛大”

这首诗的主题是赞美人的通达智慧。以下是对每句诗的逐词释义及赏析： 1. 凡物不达何施为，惟其达者深所宜（注释：所有事物如果不达通，那么它们就不能发挥它们的作用。只有那些通达的人才能深入理解他们所做的事情。） - 这句话表达了一个观点：只有那些真正理解和通达事物本质的人，才能够有效地运用和发挥他们的才能和智慧。 2. 如珠走盘自圆转，影迹不滞孤光随（注释：就像珍珠在盘子上自由移动一样

注释： 1. 四威仪：指四种礼仪，即坐、立、言、行。 2. 其三：这是第三项内容。 3. 入夏嚫钱无一个：入夏时，官府收取的钱没有一个人能交齐的。嚫，通“欠”。 4. 催免丁：催逼交纳赋税。 5. 县里公人到：县里的差役到了。 赏析： 这首诗是唐代诗人张祜的作品，描述了当时社会的一个现实问题——农民负担过重，无法交纳赋税。通过描绘农民在夏季时因欠税而受到官府的催逼的场景

这首诗的原文如下： 四威仪 其八 卧，鼻息雷鸣撼邻座。 忽翻身，铁蛇横大道。 译文如下： 卧，鼻息雷鸣撼邻座。 突然翻身，铁蛇横大道。 注释如下： 卧，鼻息雷鸣撼邻座。——形容一个人躺着的时候，呼吸的声音就像雷声一样响亮，震动了邻居的床铺座位。 忽翻身，铁蛇横大道。——突然之间，这个人翻身起床，就像一条巨大的铁蛇在宽阔的道路上横行霸道。 赏析如下：