倪岳

题竹二首 其二 □□□稳楚江秋，灵瑟声寒泪不收。 明月莫随流水去，好应长照梦中游。 注释 1. “□□□”：形容秋风的猛烈和竹叶的坚韧，暗示诗人与竹的深厚情感。秋风象征着自然界的力量，而竹则代表着一种顽强的生命力。 2. “灵瑟声寒”：指风吹动竹叶发出的声音，给人一种冷寂的感觉，反映了季节特征和天气的变化。同时，也体现了诗人对大自然的细腻观察和深刻感受。 3. “明月莫随流水去”

注释： 重阍天上遥，长桥雾中阁。 葛陂一丈竹，倏忽弄头角。 注释： 重重的门户在天空遥远之处，长桥笼罩在雾中，如同一座阁楼。葛陂上有一丈高的竹子，突然之间就露出了头角。 赏析： 这是一首送别诗，诗人用简练的语言描绘了一幅送别的画面。首句“重阍天上遥”，形容朱用辅离开家门时的情景，门楼高耸入云，显得格外遥远。次句“长桥雾中阁”，则描绘了朱用辅离去时的情境，长桥上笼罩着一层淡淡的雾气

注释：你现在仕途顺利，轻快的船帆遇到顺风就驶行。龙门海边，你快速地行驶就像箭一样。 赏析：诗人借送友之机抒发自己的抱负和志向。诗的首句点明送别的原因——友人即将北归省墓；次句写友人乘舟北去，一路顺风，速度很快；三、四句写友人的船在海上疾驰如箭。全诗语言流畅，意境开阔，表达了作者对友人的深情厚谊

这首诗描写了作者在旅途中的所见所闻，通过细腻的笔触，展现了一幅美丽的江南水乡画卷。下面逐句解读并赏析： 1. 迢迢客路近流河，渔浦风晴起棹歌。 解析与译文： “迢迢客路”指的是遥远而漫长的旅途，"流河"可能是一个地名或者泛指水流之处。这句诗描述了旅途中的情景，表达了诗人对于即将抵达目的地的期待和好奇。"渔浦风晴"则描绘了渔浦地区风和日丽的景象，"棹歌"是指划船时唱的歌曲，可能带有轻松愉悦的情绪

【解析】 本题考查理解古诗词内容，赏析诗句及诗歌的情感。 君行：您就要走了。急回首：匆匆回首。黄金台：相传战国时燕昭王在易水东南修筑的台名，传说他曾把大量黄金放在台上作为进见礼，以此招纳天下贤士，所以后人称招贤的地方为“黄金台”。谢诸君：请你们来。联翩：连续不断。 【答案】 ①我送你到北边去（君行）。②你一走，我就赶紧回头，远远地看你登上黄金台。③请你转告大家，一定要来呀

【解析】 本题考查对诗歌的综合理解和分析。解答此题时，既要注意仔细阅读诗作，逐句推敲，又要在理解的基础上加以综合和艺术表现。本题要求考生赏析诗句，考生要抓住关键词进行赏析。“船头画鼓不停挝”，是说船头画着的鼓声一直在敲打着，说明船上人很多，而且正在忙碌；“县门东去刚三里”，是说离县城还有三里路了，表明诗人已经到达目的地；“正及郎官放晚衙”，是说正好赶上县令开衙，衙役们开始工作了，表明诗人已经到任

注释：我常常通过鱼和雁来询问家人的平安。每次收到家书，看到字里行间流露出家人思念的泪水，都会情不自禁地流泪。最令我痛苦的是在夜深人静的时候，只能一个人孤独地坐在那里，看着窗外飘飞的雪花。 赏析：这首诗是唐代诗人白居易的《十月十一日夜雪有感二首》中的一首。诗中表达了作者对家人深深的思念之情。首句“每凭鱼雁问平安”，表达了作者想要通过与家人通信的方式，了解家人的安危。第二句“一纸书回带泪看”

注释： 春天来了，我独自吟咏，默默无语，但心中却有愁绪涌生。过去曾经欣赏过的美景和游玩的地方，现在都未能实现，所以我感到十分遗憾。燕子没有来，春天即将结束，萧索地度过清明节。 赏析： 这首诗是诗人在春日里吟咏怀思之作。首句“吟怀默默唤愁生”，点明了诗人的内心活动，即吟咏时默默地思念着过去的往事，不知不觉中产生了愁绪。次句“旧赏新游总未成”，进一步描述了诗人内心的失望和无奈

居庸道中 【注释】：居庸，地名。道，指山路。 【赏析】：诗写居庸关之险峻，景色之美。首联“出没翠微中”，写云雾缭绕，变幻莫测。颔联“淡紫深青远近同”是说远望山色，近看树木，都是淡紫色的，都是青色的，远近相同，没有区别。颈联写此景令人感到峥嵘壮丽，但同时也引起诗人愁思无限，故作“正无穷”解。全诗用词简练，意境深远

注释： 十月十一日夜雪有感二首其二： “白云南望雪漫漫”意为：在云南，我遥望天空，只见雪花飘飘洒洒。 “遥想亲闱夜正寒”意为：我想象着家乡的亲人此时正在寒冷中过冬。 “安得西风生两翼”意为：我多么希望能够像鸟儿一样，有翅膀飞翔。 “一樽春酒奉清欢”意为：我拿出一樽春天酿制的美酒，来享受这美好的时光。 赏析： 这首诗是作者对自己远行在外，不能回家与家人团聚的感慨