刘绎

鹭洲书院即事四首其四：几曾隔岸望贤关，今日登临愧仰攀。何处古香来草木，此中真意在云山。乘时正好偕童冠，寻乐谁能到孔颜。独对春风亭上坐，置身疑是舞雩闲。 注释 1. 几曾隔岸望贤关：表示过去未曾跨越水域看到贤人的居所或关口。 2. 今日登临愧仰攀：表达了作者今天才有机会登上这座书院，感到自愧不如，因此感到谦卑和敬仰。 3. 何处古香来草木：暗示着书院的历史悠久，充满了古色古香的氛围

【解析】 本诗为七律，全诗押韵。“芸馆”指藏书的场所，即书馆，也指书房。联镳：并辔而行。“蕊宫看榜更题新”是说在神仙的宫中看到科举录取名单，就又写新的诗了。“浮生聚散知何定，我向溪山理钓纶”的意思是：人生短暂，聚合离散无法预料，不如到自然中去垂钓修身养性。“理钓纶”意为“整理钓鱼工具”。 【答案】 ①清虚：清静空阔的样子。 ②湖滨：湖边。 ③芸馆：藏书之馆。联镳：并驾而行。 ④蕊宫

薇省吟诗满药栏，归来松菊有余欢。 经纶且为园亭用，培植还将草木看。 谁念蓬蒿秋寂寞，亦知琼玉夜高寒。 闲云自在天寥廓，何日登楼共纵观。 【注释】 薇省：指御史台。 吟诗：作诗。 松菊：松树和菊花，常用来表示高洁的品格。 经纶：治理国家，引申为管理园林。 培植：培养、栽培。 琼玉：美玉，这里比喻美好的事物。 闲云：悠闲自在的白云。 天寥廓：天空辽阔无垠。 【赏析】

解析： 第一句 诗句释义：“宦情离绪两攒眉，此意苍茫只托诗。” - 宦情离绪: 指官员因公外出或调动而引起的情感和思绪。 - 两攒眉: 形容官员因心事重重而皱起眉头。 - 此意苍茫只托诗: 表示诗人将所有的感慨都寄托在诗歌之中。 第二句 诗句释义：“记得初来犹黑发，依然相对讶吟髭。” - 黑发: 指年轻的头发，这里用来形容时间的变化。 - 依然相对讶吟髭: 虽然已经过去了很久

【注释】 过层山访郭羽可舍人活秀园：经过层层山岭，访问郭羽可舍人的活秀园。郭羽可，即郭知章，唐代诗人。 负花时共寿杯：辜负花开的季节，共同举杯祝寿。 待雪君应迟客至：等待雪花降临的时候，您应该比我晚到达。 冲寒我竟入山来：冒着寒冷，我竟然来到了山上。 轩然大厦争林出：轩然大波般的建筑矗立在森林之中。 顿觉春风满座回：顿时感觉到春天的暖意充满了整个园林。 不待登楼穷胜赏

和徐荆山同年重阳见怀次韵 浮云闲看本空虚，松菊依然满敝庐。我欲闭关谁送酒，君方作赋且停车。 千秋际遇才人序，一纸殷勤老友书。回首燕云离聚感，归来犹喜共林居。 注释： 浮云：飘浮的云彩。闲看：悠闲地看着。本空虚：本来空虚无物。松菊：松树、菊花。依然：仍然。敝庐：简陋的房屋。我欲闭关谁送酒：我想闭门不出，谁能来送酒？君方作赋且停车：你正在作赋，暂且停下车来。千秋际遇才人序：千秋大业中，才人辈出

【注释】 ①还教袖石回：指诗人在花前欣赏景色，心醉神迷，如入仙境，仿佛衣袖轻拂岩石，使石头也为之回转。 【赏析】 此诗写诗人游览活秀园后即景生情，抒发了对美好事物的热爱和留恋之情。 首联“茫茫怀抱向谁开”，写自己满怀激情地敞开胸怀与游伴们欢聚一堂。“茫茫”意指心胸开阔，无限宽广；“怀抱”是人的情怀；“向谁开”是说怀着怎样的心情去面对游伴。 颔联“山水争奇迎客出”，“山水”指活秀园的景色

诗句释义及译文： 1. “病腕 其二” - 这里的“病腕”指的是因为某种原因而手腕不适或疼痛。 2. “东涂西抹已年年，自苦无端转自怜。” - 描述了一个常年不断在手腕上涂抹药膏，但最终却感到更加痛苦的情况。 3. “换骨应将谋药石，磨人终竟付松烟。” - “换骨”意味着需要找到一种方法来治愈手腕的问题，而“药石”通常指代中医的草药或者治疗手段，暗示着需要通过药物或治疗来解决问题。 4.

徐荆山是同年的主秀水书院讲席，我来依韵酬他。 知交相近最相亲，吾道将行属望频。 但使文坛尊老宿，定教化雨遍同人。 西阳宫里曾栽树，三相堂前又坐春。 愧我一毡依鹭渚，茫茫学海叹无津。 注释： ①西阳宫里曾栽树：出自《诗经·王风·黍离》，西阳，指西周王朝灭亡后，周朝宗室和大臣们逃到西方避难的地方。西阳宫里的树木，象征着过去辉煌的西周王朝。 ②三相堂：指的是宰相府邸的庭院，也泛指朝廷。 赏析：

诗句解释： 1. 何龙两典试过访鹭洲，少年贵显，人争艳之 - 何龙和两任地方官曾经来鹭洲进行考试，他们都是年轻人，因此受到了众人的关注。 2. 子畲太守因题楹以勖诸生 - 当地太守（子畲）在门柱上题字鼓励学生。 3. 感而有赋 - 受到这些事件的影响，诗人产生了创作诗歌的冲动。 4. 萍踪偶尔聚芳洲，争羡神仙李郭舟 - 有时文人的足迹偶然聚集在这个美丽的洲上，人们羡慕那些像李郭那样的神仙般的人物