徐安贞

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的能力。解答时，先要通读全诗，理解其思想内容和表达的情感；然后，结合注释与题目、标题等分析诗歌的手法、语言以及表现的意境等方面的特点；最后分析该诗在形式上有何特点，如韵脚、平仄、字数等。 【答案】 译文：画中再现了襄阳郡的景象，依然可见往昔游历的痕迹。想到岘山我就要驻足，想起汉水我要回舟。丹壑常含雨霁，青林不换秋色。图书虽近咫尺，千里之情无限。 赏析

诗句释义与译文： 1. 两臣初入梦，二月扈巡边。 - 这两句表达了诗人初次进入梦境时的场景，以及他当时正在跟随皇帝出巡边境的情景。"两臣"指的是两位臣子，可能是诗人的同僚或下属；"入梦"暗示了他们可能在梦中被召唤或被召唤去执行某项任务。"二月"则明确指出了时间，即农历二月。 2. 涧北寒犹在，山南春半传。 - 这两句描绘了从北方到南方的地理景观变化，北方依然寒冷而南方则开始感受到春天的气息

诗句释义与赏析 第一句 “郡县分南国，皇华出圣朝。” - 解释: “郡县”指的是古代行政区划中的县级单位。在此处，它暗示了国家的行政管理体系。而“分”字则表明这些行政单元是分散的，各自独立管理。“皇华出圣朝”则是指皇帝所派遣的使者或使团从京城出发，前往南国（可能是边远地区）。这一句表达了对国家治理体系的赞赏以及对皇帝派出使者的敬意。 - 赏析: 这一句通过对比南国的郡县与京师的皇华使

【注释】 送王判官: 送别王判官。判官，指僚属或幕下办事的官吏。王判官，即王僚。 明月开三峡: 月光照临三峡。三峡，长江中游的三个峡谷：瞿塘峡、巫峡和西陵峡。 花源出五溪: 花源，地名，在今湖南省西南。五溪，即辰溪、溆浦、洞口、武冈、黔阳县等地名，皆在湖南。 青壁里: 青壁关，古关名，在今四川奉节县东。 烟火绿林西: 指巴东郡（今湖北境内）的山色和村落。绿林，指深山中的丛林，也泛指山林。 仙路迷

诗句解释 1 琴瑟调双凤：琴与瑟是古代的两种乐器，通常用来象征夫妻或恋人间的和谐。双凤在这里可能指的是两位高贵的男女，他们通过琴瑟之音表达情感和共鸣。 2. 和鸣不独飞：这句诗表达了一种理想的伴侣关系——不仅仅是物理上的结合，更是心灵上的和谐与共鸣。 3. 正歌春可乐：春天是万物复苏、生机勃勃的季节，用“可乐”（快乐）来形容春天的感受，意味着春天的到来给人们带来了极大的快乐和满足。 4.

闻邻家理筝 北斗横天夜欲阑，愁人倚月思无端。 忽闻画阁秦筝逸，知是邻家赵女弹。 曲成虚忆青蛾敛，调急遥怜玉指寒。 银锁重关听未辟，不如眠去梦中看。 译文： 深夜，月亮高悬，北斗星在天空中闪烁，整个天空似乎都笼罩在一片寂静之中，只有月光洒在地上，照亮了人们的脸庞。在这宁静的时刻，我独自一人，心情却无法平静下来。突然，我听到楼上传来了悠扬的琴声，那声音仿佛从天边传来，让人心神荡漾

【解析】 此题考查学生对名句名篇的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本诗属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。注意以下词语的书写：仙掌、秦甸、虹桥、晋关、地险、河弯、要津、戍闲、古戍、城花、岸柳。默写时要重点注意“度”“闲”“攀”“前”等字词的书写。 【答案】

解析： 1. 校文常近日，赐宴忽升天。 - 注释：在校文的时候总是在近旁，而赐宴时突然升高到了天空之上。 - 赏析：这两句诗通过对比的方式，描绘了宴会的尊贵和神圣。"常近日"与"忽升天"形成鲜明对比，前者是日常平凡的场景，后者则是超凡脱俗的境界。这种对比突出了宴会的特殊地位和重要性。 2. 酒正传杯至，饔人捧案前。 - 注释：酒官传递酒杯直至客人面前，厨师捧着盘子站在前面。 - 赏析

【解析】 此题考查鉴赏诗歌内容的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“对下面这首诗逐句释义”“先输出诗句”，然后根据要求逐一进行赏析。 本题是一道诗歌的默写，要求考生对诗歌的内容和形式有准确的把握，能够准确无误地表达出来。本题难度较大，需要注意以下四点：第一，要通晓全诗；第二，注意理解诗中重要词语的意思，尤其是一些生僻字词；第三，要注意诗句的顺序不能错乱；第四，书写一定要工整清晰

【注释】： 1. 从驾温泉宫：指随皇帝到温泉宫去。从驾，跟随车驾；温泉宫，在今河南洛阳市。 2. 神女调温液：神话传说中神女的玉液可以使人温暖。调温液，指用神女的玉液沐浴。 3. 年年待圣人：每年盼望着君王到来。 4. 试开临水殿：试着打开临近水池的宫殿。 5. 来洗属车尘：来洗净车驾的尘埃。属车，指帝王的车驾。 6. 暖气随明主：温暖的气流随着圣明的君主而来。 7. 恩波浃近臣