牛谅

甲辰九日东塔登高得玉字 【注释】：甲，指农历的干支之一。 “拿舟出东城”，意为乘船来到东门城下。 “秋高气应肃”，意指天气凉爽，秋气肃杀。 “虽无龙山境”，虽然没有像龙山那样的胜景，但这里的华林寺并不逊色。 “飞觞坐苔石”，我端坐在苔藓覆盖的石头上畅饮。 “寒泉荐幽菊”，我用清冷的泉水来泡制香气浓郁的菊花茶。 【赏析】：这首诗描写了一个秋天的清晨，诗人独自登上东塔，眺望远方的海景和天目山

送陶九成东归 大江秋涨满，沄沄绿波注。 译文：秋天的江水上涨，波涛汹涌如绿波般流淌。 注释：沄沄，形容江水流得很急的样子。绿波，这里指的是长江的水。 赏析：诗的前两句描绘了江水的动态景象，通过“秋涨”和“沄沄绿波注”两个意象，生动地展现了长江在秋季的壮观景象，为全诗奠定了一个宏大的背景。 送尔东归人，愁怀渺烟树。 译文：我送你向东归去的人，心中充满了无尽的忧愁

泽国霜晴过雁天，翠微秋色净无烟。 注释：泽国是指湖泽之地，泽国在宋代指江南一带水乡。霜晴表示晴朗的天气，经过秋天的阳光照射，天空中的云彩已经消散，只剩下明亮的天空和飞翔的大雁。翠微指的是绿色山峦，秋色指的是秋天的景色。这里用“净”字形容秋色，意味着秋天的天空非常清澈，没有一丝杂色，如同一幅清朗明净的画卷。 归来好记登临处，苜蓿盘香第二泉。 注释：归来好记登临处，意思是回来后应该记住这个地方

这首诗是元代文人张养浩在至正辛丑（1

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗歌内容，了解诗歌主旨和作者思想情感。然后结合题目要求，从艺术手法和表现技巧的角度进行具体分析。 本诗是一首纪梦之作。诗人在梦中与侍读先生相会，并作长篇赋诗，抒发对侍读先生的深情怀念。 “出使艰虞”两句写自己远使异域的艰难处境。诗人在异乡，日夜思恋着侍读先生，归期遥遥无期，只能等待秋风来时。

诗句翻译： 梨花盛开的云下，小路显得参差不齐，我折下春风中的一枝如玉般洁白。 译文： 在那梨花盛开的云端之下，小路上树木参差不一，我折下了这枝被春风吹拂而来的、如同玉石般纯洁的梅花枝条。 注释： 1. 梨花云底路：描绘了一幅梨花盛开，云雾缭绕的美丽画面。 2. 折得春风玉一枝：形容这朵梅花犹如春风中最珍贵的礼物，珍贵而又美丽。 3. 南雪未消江月晓：描述南方的雪还未消融，而江边的月亮已经初升

这首诗是唐代诗人王建的作品。它采用了七言绝句的格式，共四句，每句七个字。 风雨东南接漏天，客窗吹破碧纱烟。 这句诗描述的是一幅风雨交加的景象。东南方向的风雨连接着天空，给人一种阴雨连绵的感觉。窗户被风吹破，窗外的碧纱烟雾弥漫，营造出一种朦胧的氛围。 十年世事关心曲，一片秋声到枕前。 这句诗表达了诗人对过去十年间发生的种种世事的深深忧虑和思考。他感到这些世事如同一曲动人的关心之歌

【解析】 此题考查鉴赏诗歌内容要点和语言表达，注意结合全诗加以理解。 “陇头人未来”，意为：在陇山之头，远行人还没有回来，点出时间是春天；“江南春几许”，意为：江南的春光有多少？点明地点是江南，写出了作者对江南的无限思念之情。 “惆怅玉箫声”，点明了“怅”字，写出了诗人因为离愁别绪而引起的惆怅之情；“吹落胭脂雨”，点明了“落”字，写出了诗人看到胭脂花落的情景，表达了诗人的惜春之情。 【答案】

灵湫閟驯龙，古殿厂金粟。 僧归林下定，云傍檐端宿。 伊余陪雅集，于此避炎酷。 息阴悟道性，习静外荣辱。 坐石飞清觞，每叹白日速。 别去将何如，留诗满青竹

拿舟出东城，秋高气应肃。 虽无龙山境，华林亦不俗。 双池水清白，于以濯缨足。 飞觞坐苔石，寒泉荐幽菊。 乃登梁朝塔，观海望天目。 诸贤快先步，嗟予苦蜷局。 不及终雅兴，徙倚阑干曲。 分题寄游胜，抛砖引群玉