清波引

【诗句】 清波引 西施舌 越丝千缕，谁暗趁、落潮网住。 恁时看取，一钱底须与。 悔逐扁舟去，乱水飘零良苦。 自从歌罢吴宫，听不到、小唇语。 鸣姜荐俎，此风味、难得并数。 岛烟汀雨，短篷醉曾煮。 荔子香辞树，一半勾留为汝。 试问旧日鸱夷，比侬馋否。 【译文】 清波引·西施舌 越丝千缕，谁暗中趁着落潮把丝网住。 那个时候你看到了，那丝线价值千金。 后悔当初跟着他一起离开家乡，在混乱的水面上漂泊。

清波引·秋橹 听风听雨。更听到者回柔橹。酒亭灯暮。此时正难住。向远递秋响，知在鱼天何处。已教愁满空江，再添个、雁儿语。霜波晓路。又摇梦、向那岸去。水边人寤。数声过红树。何年买渔艇，单唱云山韶濩。试指船背斜阳，菊花开否。 注释： 1. 清波引·秋橹：这是一首描写秋日景象的词作，以秋风和秋雨为背景，展现了一幅宁静而又略带忧郁的画面。 2. 听风听雨：形容词人正在倾听自然界的声音，包括风声和雨声。

清波引 杨花银鱼 柳吹成絮，浑未见、绿萍碍橹。 昨宵凉雨。波心橛头聚。 网定千丝否。一寸天然如许。 是谁怜锡芳名，算白小、应输汝。 回潮枉渚。记当日、孤艇小住。 不如归去。莺脰作渔父。 菽乳香同煮。篷背炊烟几缕。 系缆一带垂杨，最愔愔处。 注释： 柳吹成絮，浑未见、绿萍碍橹。 昨日的柳枝被风吹成了絮状，但是看不见绿萍妨碍了船桨。 昨天的凉雨。 昨日的雨水。 波心橛头聚。 波心的水流聚集在一起。

翻译： 清波引 吴门赏春，酒次讱庵出示吷庵、公渚此词，皆甚美。越日微明，车次龙潭，雨中望山色凝黛，辄倚白石韵抒意夜辞烟浦。 正相送、亸鬟倦舞。 独归何许。 梦轻为眉妩。 后约念吴市，一晌寻春来去。 晓岚顿掩云衣，似知我、断肠处。 题笺寄与。 教箫谱、幽婉自度。 倚楼寒否。 对菱镜谁语。 绯桃正如火，可奈汀洲风雨。 莫放卮酒沾唇，酒醒情苦。 注释： 清波引：一种词牌名。吴门：今江苏苏州一带。赏春

这首诗的作者是宋代诗人张耒。全诗共四句，每句都充满了诗意和画意。下面是对这首诗的逐句释义和赏析： 1. 一盂花乳： - “花乳”形容豆粥的颜色像花朵一样鲜艳。 2. 小厨净、玉纤自煮： - 在小厨房里，用洁白纤细的手自己动手煮豆粥。 3. 豆秸红处绿阴泼庭午： - 豆秸在红色中映衬，绿色在午后的阳光下洒落。 4. 雪色糁云子，菜把新含风露： - 豆粥上撒有白色的雪粒，菜叶还带着早晨的露水。 5

这首诗是一首描写雨中古建筑的诗，诗人在雨中漫步，欣赏着古代建筑的美丽，感受到了大自然的魅力。 首句“清波引 白公祠坐雨迟”，描述了诗人在白公祠里坐等雨停的景象。白公祠是一座古老的建筑，诗人在这里等待雨停，感受到了时间的流逝和历史的沉淀。 第二句“王述庵先生不至，谱此破寂”，描述了王述庵先生的缺席，使得原本宁静的场景变得有些寂寥。然而，这种寂寥反而激发了诗人的创作灵感，他决定谱曲以破寂。

清波引 题秋浦归帆图溪师摇橹。问因甚、呕哑不住。渚烟汀树。断岑响秋雨。载酒载诗箧，碧浪湖天容与。故林只隔重邮，早难忘、剪莼处。 朝朝暮暮。挂凉席、沿镜暗度。杜鹃无语。是谁引归路。山庄冷泉外，竹织篱门须补。只怕香上情牵，又抛船去。 注释： 1. 溪师摇橹。问因甚、呕哑不住。 - “溪师”指在小溪中摇橹的人；“呕哑”是形容声音的强烈和持久，此处用来形象地描述船只行驶的声音。 2. 渚烟汀树

注释： 1. 清波引：这是一首词，题目是“清波引”，意味着词人以水为媒介，将心中的情感寄托在流水中。 2. 玉窗清晓：清晨的玉窗，清新宁静。 3. 但一望绿烟缥缈：只见远处的绿色烟雾缭绕，朦胧而美丽。 4. 画廊人悄：画廊里的人静静地坐着，仿佛沉浸在自己的世界。 5. 竹阴哢娇鸟：竹子的阴影下传来清脆的鸟鸣声，显得生机勃勃。 6. 佳客渺何许，别有枝头朋好：佳客在哪里呢？或许在别的枝头

诗句释义： 清波引烧茄 紫腴乡圃。仗纤手、竹篮摘取。是昆仑脯。落苏得名古。叶叶绣荷裹，味在松毛烘处。恍儗烧荀春兰，坐香积、饱禅箸。 译文： 紫腴乡圃。我仗着纤手，用竹篮摘取了烧茄子，这是昆仑脯。茄子得名于它的美味，其味道在松毛的烘煮中显现出来。想象一下烧茄子如同烧荀春兰那样，坐在香积里吃上一口，就能饱尝其中的滋味。 赏析： 这首诗描写了作者亲自采摘和烹饪烧茄子的过程。他通过细腻的描写

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。 “清波引盟心古井图，同漱泉各赋半阕”意思是：清波涟漪，映照着我盟誓的心，如同那古老井台的图景；我们一起在泉水旁吟诵，各自写下了半首诗词