已觇鬓畔千茎雪，肯信眉间一点黄。
开辟乾坤归有道，弥茫南北混无央。
催归叫尽千峰暗，布谷催成万顷苍。
遗老扳辕那忍别，诸公祖席去相将。
他时相约同林下，进退何嫌一弛张。
注释：
- 孤也不天十有二年矣：我也不能长寿啊（天，指人）有二十年了。
- 我先君读书号该博：我们祖先读书时号称博学。
- 凡平生辛苦而得之者仅见于文辞：平生辛苦得来的东西只有通过文章才能显现出来。
- 仕又最晚而位不大显：做官也最晚但地位并不显赫。
- 海内器赏不过大参王公继学侍御张公梦臣数人而已：国内的赏识不过于王公、李公、张公、张公等数人。
- 呜呼痛哉其忍言诸日者辱养吾先生为题文集五首并序铭一通：唉！真是痛心啊，他怎么忍心说那些日子被侮辱呢？他为我写了题为《文集》的五首诗和一篇序言铭文。
- 已觇鬓畔千茎雪，肯信眉间一点黄：已经看透了鬓边的白发，难道相信眉间的黄斑是衰老吗？
- 开辟乾坤归有道：开拓天地归于有道之士。
- 弥茫南北混无央：无边无际，南来北往，浑然一体。
- 催归叫尽千峰暗，布谷催成万顷苍：催促归家，叫声不绝，山峦一片昏暗；布谷鸟催发庄稼，田野一片苍翠。
- 遗老扳辕那忍别，诸公祖席去相将：年迈的老人攀着车辕不愿离去，诸位公子们将要离开这里，相互搀扶着。
- 他时相约同林下，进退何嫌一弛张：将来再相约一起在林荫之下，无论前进后退都无所谓，因为人生总是起伏不定。
赏析：
这首诗是诗人写给他的老师，也就是他老师的老师，即他的“师祖”的。全诗表达了诗人对于老师的敬仰和不舍之情。诗人用了很多比喻，比如“千峰暗”“万顷苍”，形象地描绘了诗人对老师深深的思念。同时，诗人也表达了自己对于人生无常的看法和态度，认为无论人生的起落，都是一种必然。
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