新花的皪更玲珑,学弄芳妍小涧中。
冻蝶寒蜂谩相妒,今年才得试春风。

新花的皪更玲珑,学弄芳妍小涧中。

冻蝶寒蜂谩相妒,今年才得试春风。

  • 诗句释义
  1. 新花的皪更玲珑:“皪”通常指光彩照人,这里用来形容梅花的新芽或花朵颜色鲜亮、生机勃勃。“玲珑”则形容梅花的形态精巧可爱。
  2. 学弄芳妍小涧中:“弄芳妍”意为玩弄或展示美丽的花朵,这里描绘了梅花在溪流旁轻轻摇曳、展示其美丽的姿态。“小涧中”指的是一个小巧的流水环境。
  3. 冻蝶寒蜂谩相妒:“冻蝶”和“寒蜂”都是冬天的象征,它们因为寒冷而活动减少。“谩相妒”表示这些蝴蝶和蜜蜂对梅花的欣赏与赞美。
  4. 今年才得试春风:这里的“春风”象征着春天的到来,暗示梅花在严冬后终于迎来了春天的温暖和生长。
  • 译文注释
    这首诗以生动的笔触描绘了梅花在寒冬中的美丽与坚韧。通过对比“新花”与“冻蝶寒蜂”,诗人表达了梅花的独特魅力,即便在严寒中也能展现其独特的美。同时,“今年才得试春风”寓意着梅花经历了漫长冬季的考验之后,终于迎来了春回大地的美好时光。
  • 作品赏析
    这首诗通过对梅花的细腻描摹,展现了自然界中的生命力和美的坚持。徐贲通过对自然元素的巧妙运用(如“冻蝶”、“寒蜂”),增强了诗歌的画面感和动态美。整体上,诗歌传达了一种积极向上的精神,鼓励人们在困难时期保持希望和勇气。
  • 评析
    徐贲的《题杨补之十梅》不仅是对梅花本身的赞美,也反映了作者本人对逆境中坚守与成长的深刻理解。这种对自然的细致观察和内心的深刻感受,使他的作品具有了独特的艺术价值和深远的情感影响力。
  • 写作背景
    虽然具体创作背景不详,但结合元末明初的历史背景,可以推测这首诗可能创作于元末明初的动荡时期,那时社会环境充满挑战。诗人可能在这样的背景下,通过对梅花的描绘,寄托了对美好未来的向往和对坚韧不拔精神的赞颂。
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