树犹如此亲安在,岁月去人何迅速!陟岵陟屺望不及,入室升堂成宿昔。
劬劳未报弃诸孤,号泣旻天涕沾臆。走兽闻之失其群,飞鸟闻之堕其翼。
物之感也有如此,宜尔诸孤哀罔极。始丰先生辞馀力,文章今擅欧苏笔。
记成不忍再三读,未及终篇语呜咽。乃知人皆有父母,天性油然非染习。
孝思不匮永锡类,草偃风移而俗易。三复始丰记,击节为太息。
往求二木之所在,果然拔地俱千尺。孝子之父见手植,造物于斯有阴骘。
君不见东坡所记三槐堂,魏公德符在他日。

风木歌为褚本中赋,并寄徐一夔

树犹如此亲安在,岁月去人何迅速!
陟岵陟屺望不及,入室升堂成宿昔。

[序]
张昱《风木歌,为褚本中赋,并寄徐一夔》是一首充满情感的诗歌,通过描述树的形象,抒发了对逝去亲人的思念之情。诗中“树犹如此”表达了诗人对过去时光的怀念,“岁月去人何迅速!”则反映了时间的无情和人生易逝的主题。接下来的内容将详细分析这首诗的每一句,探讨其深层意义和艺术特色。

[解析]

  1. 首联:诗的第一句“树犹如此亲安在”,直接点明了主题——对亲人的思念。这里的“树犹如此”象征着亲人虽已不在,但他们的影响和精神仍如这棵树般存在。第二句“岁月去人何迅速”则是诗人对于时间流逝的感慨,表达了对亲人离去后,岁月匆匆,人事全非的无力感。此联不仅描绘了一个景象,更通过树木的象征寓意表达了对过往时光的追忆和对现实的无奈。

  2. 颔联:继续深化主题,“陟岵陟屺望不及”和“入室升堂成宿昔”两句分别描绘了诗人站在高处眺望远方(陟岵),以及走进家中(入室)的情景。这些动作虽然具体而生动,但更深层次地体现了诗人内心的孤独与无助。他无法像其他孩子那样经常见到自己的父母(陟岵),也无法长时间享受家庭的温暖(入室)。这种对比增强了诗的情感深度,使读者能够更加深刻地感受到诗人心中的哀愁。

  3. 颈联:这一部分主要描述了作者对父母的怀念及其未报之恩。“劬劳未报弃诸孤,号泣旻天涕沾臆。”这句话中的“号泣”传达了诗人因未能报答父母养育之恩而产生的深深自责和悲痛。这不仅是对个人行为的反思,也是对整个家庭责任的承担。

  4. 尾联:最后两句“走兽闻之失其群,飞鸟闻之堕其翼”,通过动物的反应进一步强调了失去亲人带来的巨大冲击。这些生物因为失去了亲人而失去了方向或保护,形象地比喻了人类在失去亲人后的茫然和无力。

  5. 总结:整首诗以树木为象征,通过对自然景象的描绘,隐喻性地表达了对逝去亲人的深切怀念和对时间无情的感慨。诗人通过一系列生动的场景和深刻的心理描写,展现了一种既深沉又细腻的情感。这不仅是对个人经历的反思,也是对普遍人性的深刻洞察。

张昱的《风木歌》以其独特的艺术手法,成功地表达了对逝去亲人的怀念和对时间流逝的感慨,成为了中国古代诗歌中的一个经典篇章。

阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。