凉风发秋夕，落木振疏阴。
相思在咫尺，两契同一心。
徽弦不下指，宁我有遗音。
梧桐生下泽，几时成凤林。
诗句解读
《次韵曹教谕见寄》原文如下：
凉风发秋夕，落木振疏阴。
相思在咫尺，两契同一心。
徽弦不下指，宁我有遗音。
梧桐生下泽，几时成凤林。
逐句解析
- “凉风发秋夕，落木振疏阴。”
- 凉风发秋夕：描述了夜晚的凉爽天气和秋天的景色。
- 落木振疏阴：树木因季节变化而落下树叶，形成了稀疏的树荫。
- “相思在咫尺，两契同一心。”
- 相思在咫尺：表达了诗人对友人的思念之情。
- 两契同一心：意味着两人心意相通，感情深厚。
- “徽弦不下指，宁我有遗音。”
- 徽弦不下指：形容琴声美妙，弹奏得如行云流水般自然。
- 宁我有遗音：表达了诗人希望自己的琴声能够流传下去的愿望。
- “梧桐生下泽，几时成凤林。”
- 梧桐生下泽：描述了梧桐树生长在低洼之地的情景。
- 几时成凤林：比喻希望梧桐能茁壮成长，成为美丽的树林。
译文注释
- 凉风发秋夕，落木振疏阴。：清凉的秋风拂过秋天的夜晚，落叶纷纷，树影婆娑。
- 相思在咫尺，两契同一心。：我对你的思念就在眼前，我们的心意始终相通，如同一体。
- 徽弦不下指，宁我有遗音。：我的琴声优美流畅，弹到恰到好处，不希望留下遗憾。
- 梧桐生下泽，几时成凤林。：梧桐树生长在大地上，希望它能成长为高大的凤凰树林。
赏析
这首诗通过描绘秋季的自然景色和个人情感，表达了诗人对友人的深厚情感和对未来的美好期许。诗中运用了丰富的意象和生动的比喻，如“凉风发秋夕”，“落木振疏阴”，“两契同一心”，以及“徽弦不下指”，“宁我有遗音”，“梧桐生下泽”，都展现了诗人细腻的情感和对美好事物的追求。整首诗语言简练，意境深远，给人以美的享受和心灵的触动。
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