精庐嘉树合，欣欣众鸟鸣。
相过岂不好，胡为千里行。
三年振文铎，遗经寘满籯。
婉婉媚学子，隔竹闻书声。
扫花散幽策，坐石移残枰。
诗成似白云，亭亭峰峦生。
昔视秋蛾飞，今送春鸿征。
归来怜儿女，欢笑彩衣迎。
父老三四人，倾壶浊复清。
逍遥樵溪上，于焉澹无营。
【译文】
送别邹山长
精心修造的精庐合众木，众鸟欢快鸣唱。
相约同行岂不好，为何要走千里路。
三年中振兴文化，遗经典籍堆满箱。
婉转柔美教子人，隔竹传来读书声。
扫去花丛散幽径，坐在石头移残棋。
诗作完成似白云，峰峦生辉更显奇。
昔时看秋蛾飞舞，今日送春鸿远行。
归来怜惜儿女笑，欢歌彩衣迎接归。
父老三四人饮酒，倾壶浊酒又清泉。
逍遥自得溪边樵，无为无争任自然。
【注释】
精庐：指精舍或精室，是古代学者讲学、藏书的地方。嘉树：即“嘉树堂”，邹容在成都创办的学校。欣欣：茂盛的样子。胡为：为什么。振文铎：振兴文化事业。遗经：传下来的经典著作。寘：置放。婉婉媚学子：形容女子姿色美好动人。于焉：何处？澹无营：闲适自得的样子。
赏析：
这首诗描写了邹山长的离去，诗人表达了对友人的依依不舍之情，同时也抒发了自己对朋友的思念和祝福。全诗情感真挚，语言流畅，意境深远。
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