一相南来建大藩，金汤千里虎牙闲。
彩云腾凤迎科诏，珠斗垂虹动海关。
入院恭陪车马盛，序宾愧列鬓毛班。
宁知交广非邹鲁，已有弹冠早出山。
注释：
- 同子：指诗人的朋友。入院：进入文庙。文庙即孔庙，是祭祀孔子的场所。开试院：科举考试的考场。诸公：指参加科举考试的考生们。云章阁：科举考试时考生休息的地方，位于孔庙内。上：上面。
- 一相：一品官。南来：来到南方。建大藩：建立大藩国。金汤：坚固的城池，这里比喻国家。虎牙闲：像老虎一样的守卫者在边疆。
- 彩云腾凤：彩云中飞起凤凰。科诏：科举考试的榜文。珠斗垂虹：像珍珠般的北斗星悬挂在天空。动海关：触动边境的关卡。入院恭陪：进入文庙时恭敬地陪伴。车马盛：车马众多，这里指考生们的到来。序宾：迎接客人的宾客。愧列：羞愧地位列其中。鬓毛班：鬓发花白的行列。
- 宁知：难道不知道吗？交广：这里泛指远方。非邹鲁：不是邹鲁（古代鲁国和周国），指南方地区。弹冠：弹去官帽上的灰尘，比喻辞官归隐。早出山：早早地离开官场。
赏析：
这首诗是一首咏史诗，通过描写科举考试的场景表达了作者对当时社会现实的感慨。全诗以“文庙”为背景，通过描绘考生们在文庙里的情景，展现了科举制度下士人的生活状态和精神面貌。
第一句“同子与入院时就文庙开试院与诸公同止云章阁上”，描述了作者和朋友一同进入文庙的场景。文庙是古代祭祀孔子、举行科举考试的地方，在这里，作者和朋友一起等待考试开始，心中充满了期待。这里的“就文庙”、“同止”以及“云章阁上”等词语，都营造了一种庄重、肃穆的气氛，使读者能够感受到作者对于科举制度的敬畏之情。
第二句“一相南来建大藩，金汤千里虎牙闲”，描绘了作者对于南方政权的赞美之情。“一相”指的是皇帝，“建大藩”则是指南方政权建立的庞大藩国。“金汤千里”形容南方地势险要、城池坚固，“虎牙闲”则是指边疆有像老虎一样的守卫者在守护。这句诗不仅表达了作者对南方政权的赞美之情，也反映了当时社会对于权力的追求和向往。
第三句“彩云腾凤迎科诏，珠斗垂虹动海关”，描绘了科举考试的场景。“科诏”指的是科举考试的榜文，“珠斗垂虹”则形象地描绘了北斗星悬挂在天空的景象。这句诗通过对自然景观的描绘，营造出一种庄严肃穆的气氛，使读者能够感受到科举考试的重要性和神圣性。同时，这也体现了作者对于科举制度的认可和尊重。
第四句“入院恭陪车马盛，序宾愧列鬓毛班”，描绘了作者在文庙里的谦逊态度。“入院恭陪车马盛”指的是作者陪同其他考生进入文庙，“序宾愧列鬓毛班”则表达了作者在文庙中的地位较低、感到羞愧的心情。这句诗通过对作者内心情感的描述，展现了科举制度下士人的心态和生活状态。
最后一句“宁知交广非邹鲁，已有弹冠早出山”，表达了作者对于人生哲理的感悟。“交广”指的是遥远的南方地区，“非邹鲁”则表示这些地方并非传统意义上的文化中心，而“弹冠”则是古代官员离任时的礼节，意为整理官服准备离去。这句诗通过对人生哲理的思考，表达了作者对于官场生活的厌倦和对自由生活的向往。同时，这也体现了作者对社会现实的深刻反思和批判。
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