青山相送草茸茸,二月桃花客路秾。
家学相公敷教远,中兴天子赍恩醲。
芝传西省泥初熟,桐拜南宫叶可封。
惆怅倦游辞赋客,长杨春色听晨钟。

诗句解释

1 青山相送草茸茸:描述了一种景象,青山与茂盛的草木形成了一幅美丽的画面。

  1. 二月桃花客路秾:描绘了春天时节,桃花盛开的美丽景象,以及作为客人行走在这条道路上的感受。
  2. 家学相公敷教远:表达了对家学深厚,教育远播的赞赏。
  3. 中兴天子赍恩醲:指皇帝对国家的扶持和恩泽深厚。
  4. 芝传西省泥初熟:比喻某人如灵芝般珍贵,被朝廷重用。
  5. 桐拜南宫叶可封:意味着某人如同桐树一样受到尊崇,叶子丰满可以封侯。
  6. 惆怅倦游辞赋客:形容因厌倦仕途而远离家乡的文人。
  7. 长杨春色听晨钟:在春天的长杨宫听到晨钟的声音。

译文

青山相送草茸茸,二月桃花香客路浓稠。
承家学深广教导远,中兴天子赐恩情浓厚。
就像西省的灵芝开始成熟,朝中官位如梧桐叶封侯。
我为厌倦仕途远离故乡,在长杨宫里聆听晨钟声。

赏析

这首诗是一首送别的作品,表达了对一位官员即将离任的不舍之情。首句“青山相送草茸茸”描绘了一幅宁静而美好的送别场景,青山与茂盛的草木构成了一个和谐的自然背景。接下来的四句则转向人事,赞颂了该官员深厚的家学和对朝廷的贡献。特别是后两句中的“中兴天子赍恩醲”和“桐拜南宫叶可封”,不仅体现了皇帝的赏识和恩宠,也表达了对这位官员未来光明前景的期待。

最后两句则转向了离别的情感,诗人表达了对这位官员即将离开的不舍。他提到自己已经厌倦了仕途生涯,选择远离家乡,在长杨宫里聆听晨钟声。这两句既是告别,也是对这位官员未来的祝福。整首诗以送别为主题,通过丰富的意象和深刻的情感,展现了一幅生动的画面,同时也传达了作者深深的惜别之情与对未来的美好祝愿。

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