朱鹭，鹭而朱。匪路，路诸。鹭于飞，世之仪。鹭集鼓，威九土。
鹭不之，予朱鹭。路朱，独何欤。
朱鹭
朱鹭，就是鹭鸶。鹭而朱，就是说它是红色的。匪路，指不是道路。 路诸，即路之乎。鹭于飞，意思是说，鹭在飞翔的时候，人们把它当作是世间的仪型。 鹭集鼓，意思是说，鹭鸟聚集起来，威震九州。
鹭不之，予朱鹭。路朱，独何欤。
我还是那只红色的鹭鸶。路朱，是指红色的鹭鸶，独自为何呢？
【湖中曲】 湖西望湖湖水平， 湖东望湖湖水生。 湖中鲤鱼喷湖水， 似郎白马湖中行。 注释： 1. 湖西望湖湖水平，湖东望湖湖水生 - 这两句诗描绘了湖西和湖东的景象，表达了诗人对湖泊的深情厚意。 2. 湖中鲤鱼喷湖水，似郎白马湖中行 - 这两句诗以鲤鱼喷水、白马湖中行为喻，形象生动地描绘了湖中的美丽景象。 赏析： 这首诗语言优美，意境深远。诗人通过湖西望湖湖平、湖东望湖水生等意象
翻译： 昔日的劳役征召，只是耳闻的。 而今日的劳役征召，却是亲眼所见。 往日的劳役之苦，尚能听到； 但今日的劳役之苦，却难以诉说。 难以完全表达我的辛苦和痛苦，只能通过耳朵，但你们不会真正了解我的感受。 我又怕长吏会责怪我们，人们宁愿触犯猛虎，也不愿意得罪官吏。 猛虎可以轻易杀人，而官吏却可以轻易杀害我们。 上达于天，下接地面， 长吏直接召集我们进入官署，长吏的命令不容置疑。 一家一月需三征
注释： 往役，指过去的征役。海门，指古时边防要塞。城守，指驻守在海边的城堡。复徵夫，恢复征召士兵。予里，指作者的乡里。十九户，指作者的家乡有一百九十九户人。十人同日驱，指一百九十九名男子在同一天被征去当兵。遭逢甘委命，指遭遇到被迫服从的命令。辛苦叹为儒，感叹自己从军艰苦，却只能成为儒士。不及云间鹤，指比不上天上的飞鸟自在。云间鹤，指云中的仙鹤。从教默或呼，指只能默默无闻地活着。 赏析：
【诗句注释】 1. 刻烛行：即“咏烛”，咏唱烛光的诗词。 2. 刻烛嘱莫速：在烛光下告诫不要走得太快。 3. 尔停嘉尔淑：你停下来，愿你美好。 4. 尔速詈尔毒：你走得快，我诅咒你。 5. 毒莫毒乎文人文：没有比文人更毒辣的。 6. 淑莫淑乎文人心：没有比文人更温柔的心。 7. 真伪不难欺幽独：真假很容易在孤独中欺骗自己。 8. 天下无心有心毒：世界上没有人心机，却有太多心机的人。 9.
这首诗是唐代诗人杜甫创作的一首咏鹰诗。全诗共七十二句，每四句为一韵，共分八韵，押平声韵。这首诗的译文如下： 放鹰行 天上的雄鹰啊，天天在人臂和人肩之间翱翔。 驯养鹰儿不容易，可怜壮健的人骑马进村去。 地方长官沿门敛钱，早晨供应食物，晚上供给床铺。 张挂罗网来捕捉鹰，不要在偏僻的地方设下陷阱。 大路平坦像弦线，行人避开尘埃不通行。 不知道的人却要前进，却被捉住并受鞭打。 逼着他们飞向天空
客中七夕 旅怀初就馆，扫石且高歌。 今夕果何夕，树间露气多。 短墙临古岸，曲径覆长罗。 自笑同牛女，年年一渡河。 注释： 1. 旅怀初就馆：旅居他乡的心情刚刚安定下来。 2. 扫石且高歌：打扫着石头边，一边唱歌。 3. 今夕果何夕：今夜究竟是哪个夜晚？ 4. 树间露气多：树间的露珠很多。 5. 短墙临古岸：矮矮的墙壁傍着古老的河岸。 6. 曲径覆长罗：曲折的小路上长满了藤萝。 7. 自笑同牛女
【解析】 此题考查学生名句默写与文学常识的理解能力。在默写名句时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不“就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨
槟榔歌 槟榔生长在琼岛，琼岛树木是本生。 本直子分离，用途是结婚。 新婚的快乐无法估量，新婚后的欢乐无法忘记。 美人用双明珰作为饰品，美人手里变成鸳鸯。 鸳鸯飞向大海居住，麻姑拾得赤龙珠。 赤龙珠光彩照人，封书交给锦鲤鱼。 鲤鱼背着书信南风起，鲤鱼乘着风日行万里。 明珠缭绕绍青琅玕，千颗万颗在海面上闪耀。 海市蜃楼声嘈杂，闺中佳人心中苦。 纤纤玉手金剪刀，青罗贝叶白玉膏。 白玉膏，青罗叶
【诗句】 南山有田不种桑，南山有地不种羊，南山有女不缝裳。 女儿七岁学采茶，采茶换得金虾蟆。 虾蟆趯趯背光湿，飞作金钗鬓边立。 大姑小姑相欢呼，提筐戴笠日未晡。 春风冉冉吹百草，今朝不采明朝老。 蚕女贤，茶女贤，火云生火烧目前。 解得目前渴，南山山雨来屋角。 【译文】 南山上的土地不种桑树、羊群，山上的女孩子不去缝制衣裳。 一个七岁的女孩子开始学习采茶，通过采茶她换来了一只金虾蟆。
诗句释义及赏析 1. 蚯蚓歌 - 解释: 描述蚯蚓在特定天气条件下的行为，以及它们对环境的敏感反应。 - 译文: "The earthworm's song, clear weather brings." 2. 蚯蚓鸣 - 解释: 蚯蚓发出的声音，通常与天气变化有关。 - 译文: "The earthworm makes its sound, with clear weather."
【注释】 铁冠图：指《铁树传》中的《铁冠图》。《铁树传》：即《南史·萧摩诃传》，记述南朝梁武帝时期，有位叫萧摩诃的将军，他因功被赐铁冠，后被诬陷而被杀。后来他的事迹流传为《铁树传》，并附以插图，称为《铁冠图》。 前山：山上。 细雨如丝：像一根根细丝似的春雨。 【赏析】 这是一首写景诗，首二句写景，末两句抒情，全诗意境清幽，耐人寻味 。 首句“国破家亡泪未干”，诗人用一个“泪”字，写出了他对国家
赏析： 这首诗是一首描绘秋天海棠的诗。从诗句中，我们可以感受到诗人与自然、仙人、帝王的密切关系，以及海棠的美丽和尊贵。 第一句“琼楼仙子赐金冠”，描绘了秋海棠如同仙子一般，被赋予了高贵的地位，仿佛是从仙境中得到的礼物。这里的“琼楼”可能指的是一个华丽的建筑，而“仙子”则象征着纯洁与美好。同时，“赐金冠”表明这种地位不仅仅是象征性的，而是具有实际的价值。 第二句“贝锦霞披列上官”
【注释】 大暑：农历六月廿二日。局蹐：局促不安，拘谨的样子。观我：看我。溪边亭子：在溪边建造的亭子，供游赏。 【赏析】 这是一首题画诗。作者以“观我”为题，把观者置于画中，与画中的景致融为一体，表达了作者对自然美景的喜爱之情。 首句“大暑当时局蹐居”，是说在炎热的大暑天，自己局促不安地生活在其中。这一句既写出了作者的心境，又巧妙地引出了后面的诗句。 次句“故人持画索新书”
诗句释义： 1. 思悲翁: 这是诗人自喻，表达了诗人对某个或某些事物的深深怀念和悲哀。“思”表示思念，“悲”表示悲伤，“翁”在这里可能是一个代指词，代表诗人心中怀念的对象或者是某种精神象征。 2. 譬如龙: 这里用“龙”来比喻所思之物的强大、尊贵或神秘。在中国文化中，龙是吉祥、威严的象征，常用来比喻有力量、能控制自然或拥有非凡能力的事物。 3. 兴云雨，下土功:
【解析】 本题考查理解并翻译诗歌的能力。解答此题，首先要读懂诗的内容，然后根据内容和提示确定诗句中的重点字词，再结合题目的提示来理解其意思，同时要注意不能出现错别字。本题要求对《艾如张》一诗逐句解释，并写出其译文以及关键词的解释。 “艾而张罗，罗如何”意思是：艾草长满山坡，张开了罗网，但怎么捕呢？“艾”，一种植物，即艾蒿；“而”、“张罗”都是动词，“如何”是疑问词，表反问语气，可译为“怎么”。
这首诗出自《上之回》，是一首充满豪迈与激昂的诗篇。全诗共四章，每章四句，通过描绘出征将士的壮志与英勇，表达了诗人对国家、民族和人民的热爱与关怀。下面将逐句解读这首诗： 1. 上之回（第一章） - 注释：指出征归来时的情景。 - 赏析：首章点明了出征的主题，展现了士兵们归来时的喜悦与自豪感。 2. 于铄哉（第二章） - 注释：赞美之意。 - 赏析：此句表达了出征将士们英勇无畏的精神风貌。 3
