五年心己契，四海分谁同。
问学输前席，论文愧下风。
有怀过叔度，为政似廉翁。
握手飞云上，相期意未穷。
【注释】
①五年心已契：五年前，你我心志相投。心己：自己，指诗人自己。契：心意相合。
②四海分谁同：四海之内没有谁能和我心意相同。
③问学输前席：向先生请教学问时，总是恭恭敬敬地坐在他的座位前聆听教诲。
④论文愧下风：在谈论诗文、议论得失时，感到自愧不如先生。
⑤有怀过叔度：怀念过去和伯夷、叔齐一样清高廉洁的贤士。
⑥廉翁：即廉颇，战国时赵国名将。这里泛指有政绩的良臣。
⑦飞云：喻仕途升迁。
⑧意未穷：情思无穷无尽。
赏析：
这首诗是诗人为好友黄小江送行的赠诗。诗人通过送别之际的感慨，抒发了自己对朋友的美好祝愿与深情厚谊。全诗情感真切，笔力雄健，意境深远，富有哲理意味。
首联“五年心已契，四海分谁同”，点明送别时间之久，友人之远行，表达了对朋友的思念之情。“心己”一词既表明了诗人与黄小江心志相通，又暗示了两人之间的深厚情谊。“四海”二字则表达了诗人对朋友远行后的思念之情，同时也暗示了朋友将会在广阔的天地间施展才华，成就一番伟业。
颔联“问学输前席，论文愧下风”是诗人对黄小江的劝诫与期待。“问学”指的是向他人请教学问；“输”是谦辞，意为“屈居”、“甘居”；“前席”原指古代坐席以东为上，以西为下，尊者居东席，卑者在西席，故称前者为“前席”。这里借指黄小江在学问上要谦虚好学，虚心向人求教。“论文”，则是说黄小江在论述诗文、议论得失时要引以为戒，不要自满自大，不要自以为是。“愧下风”则是说黄小江在文学创作上要追求卓越，不断进取。
颈联“有怀过叔度，为政似廉翁”是诗人对黄小江的祝愿与鼓励。“过叔度”指的是汉代名士张良，他曾辅佐汉高祖刘邦平定天下，后隐退于商山，与赤松子结伴而去，成为道家思想的象征。这里诗人借用这一典故来表达他对黄小江未来事业的祝愿，希望他能够像张良那样，成为一位具有高尚品德和卓越才能的政治家和思想家。“廉翁”则是对黄小江的另一种称呼，意为廉洁奉公的人，这里用来比喻黄小江在政治生涯中要秉持清廉正直的作风，为国家和人民谋福利。
尾联“握手飞云上，相期意未穷”是诗人对黄小江的期盼与祝福。“握手”一词在这里既指两人之间亲切的握手之情，又暗示了他们之间的友情深厚；“飞云”则是指仕途中的高升和成功，寓意着黄小江未来将会取得更加辉煌的成就。“相期意未穷”则是说诗人希望黄小江在未来的道路上能够不断前行，实现自己的理想和抱负。同时，这也表达了诗人对黄小江的美好祝愿，希望他能够在人生道路上不断超越自我，创造出更加辉煌的业绩。
整首诗情感真挚，笔力雄健，意境深远，富有哲理意味。通过对黄小江的人生道路和未来的祝愿与祝福，表达了诗人对友谊的珍视和对未来的共同憧憬。