秋风吹落桂花残,寂寞淮南赋小山。
自笑草堂鱼佩冷,空将瑶水鹤书还。
石门萝月谁同醉,洞口松枝只独攀。
明日角巾能到否,呼童竹下扫柴关。

诗句释义及赏析:

  1. 秋风吹落桂花残,寂寞淮南赋小山。
  • 诗意解读:秋天的微风带来了落叶,也吹落了桂花。在这萧瑟的氛围中,诗人不禁感到内心的寂寞。他想起了淮南的小山上,那曾经充满生机与活力的景象。这里,“赋小山”可能暗指诗人曾在此创作或生活,而现在却只能空想过去的美好时光。
  • 关键词注释:“秋风”、“桂花残”:暗示季节的更迭和自然的凋零;“寂寞”:表达了诗人的孤独感;“淮南赋小山”:可能是诗人过去的一段经历或情感寄托。
  • 赏析:这两句诗通过自然景观的变化,反映了诗人的情感变化。秋天的风、落花、寂寞的淮南小山,共同构成了一幅充满哀愁的画面。
  1. 自笑草堂鱼佩冷,空将瑶水鹤书还。
  • 诗意解读:诗人自嘲地笑着,觉得自己如同在草堂里挂着冷掉的鱼佩一样,失去了往日的热闹与生气。他将原本应该寄予远方的信函,换成了如同瑶水中般清澈、纯净的鹤书。这里的“草堂”和“鱼佩”、“瑶水”和“鹤书”,都象征着不同的象征意义。
  • 关键词注释:“草堂”、“鱼佩”:分别代表诗人曾经的生活场所和他佩戴的物品;“瑶水”:可能指的是一种清雅、高洁的品质;“鹤书”:通常指书信,但在这里可能也有其他特殊的象征意义。
  • 赏析:这两句诗表达了诗人对过去美好时光的怀念以及对现实无奈的感慨。他用“自笑”来表达自己的自嘲,用“空将”来强调自己现在的无力感。
  1. 石门萝月谁同醉,洞口松枝只独攀。
  • 诗意解读:诗人想象着石门上的萝藤与月光共舞的景象,但又感叹没有人可以一起分享这份美景。他独自一人攀登洞口的松树,感受到了孤独与坚韧。
  • 关键词注释:“石门萝月”:描绘了一种宁静而美丽的夜景;“谁同醉”:表达了诗人想要与人共享这份美景的愿望;“洞口松枝”:象征着坚韧不拔的精神。
  • 赏析:这两句诗通过对自然景物的描写,传达了诗人的内心情感,展现了他的孤独和对美好生活的追求。
  1. 明日角巾能到否,呼童竹下扫柴关。
  • 诗意解读:诗人期待着明天能够与友人相聚,但在不确定的情况下,他选择提前准备。他叫来了仆人,准备在竹林下清扫柴门,以迎接朋友的到来。
  • 关键词注释:“角巾”:古代的一种头巾,这里可能指的是文人的服饰;“柴关”:可能指的是门前的柴门或者庭院的门。
  • 赏析:这两句诗表达了诗人对于友情的珍视和对未来相聚的期待。他通过打扫庭院、整理衣物等方式,为即将到来的朋友做好了准备。

译文:

秋风起,吹落了院中的桂花,让我在淮南小山上回忆起过往的美好时光。如今,我只能独自对着草堂中的冷鱼佩发呆,空手把来自瑶水的鹤书带回。我仰望石门上的萝藤与月光共舞,感叹无人与我共享那份美丽。我独自爬上洞口的松树,感受着孤独与坚韧。明天,如果我能得到邀请,能否到您那里一聚?我提前叫来仆人,准备在竹林下清扫柴门,以迎接您的到来。

赏析:

这首诗是一首表达诗人对友情的渴望和对孤独感受的抒发的作品。诗人以秋风和桂花为背景,通过对比淮南小山的美好记忆和草堂中的孤独,表达了对逝去时光的怀念和对当前生活的无奈。同时,诗中还巧妙地运用了自然景象和物品的象征意义,如草堂的鱼佩、瑶水的鹤书等,使得整首作品更加富有深意。最后,诗人通过与朋友的期待和实际行动之间的对比,进一步强调了自己对于友情的渴望和对美好生活的向往。总的来说,此诗以其独特的艺术手法和深刻的情感内涵,给读者留下了深刻的印象。

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