余龄及中岁，有子生六年。
疾痛母心惴，寒饥我怀煎。
鞠育爱虽切，薰陶教宜先。
数日近方解，诵诗未能全。
赋龄亦何短，夭阏辄弃捐。
触目恨山积，沾衣泪河悬。
世泽惧斯斩，书香赖谁传。
嗣续人所重，念之增惕然。
修已安义命，昊穹谅无偏。
明丧笑商鄙，情钟惭衍贤。
螟蛉信么么，在物亦堪怜。
【注释】
- 中岁：指中年，四十岁。
- 疾痛母心惴：疾病的痛苦使母亲心里忧虑不安。
- 寒饥我怀煎：饥饿寒冷使我心情焦急。
- 鞠育爱：抚养教育之情。
- 薰陶：熏陶、感染，这里指教育和培育。
- 数日近方解：孩子病了几天才痊愈。
- 诵诗未能全：孩子读古诗只能读到一半。
- 赋龄亦何短：孩子的生命也是短暂的。
- 夭阏：夭折。
- 触目恨山积：眼前的景象令人悲痛如山堆积。
- 沾衣泪河悬（yán）：泪水像河里的水一样流淌不止。
- 世泽惧斯斩：担心家族的声望会因此而断绝。
- 书香赖谁传：希望有贤人能够传承家族的学识与文化。
- 嗣续人所重：继承人和后代是人们所看重的。
- 念之增惕然：因此我更加感到担忧。
- 修己安义命，昊穹谅无偏：修养自己遵循天命，苍天自然公道不偏。
- 明丧笑商鄙：明智的人不会嘲笑商纣王。
- 情钟惭衍贤：内心深感惭愧因为衍圣公是贤人。
- 螟蛉信么么：比喻无知的孩子。
【赏析】
这首诗写于作者五十四岁时，是一首悼亡诗。诗人在《哭子》一诗中，追忆了儿子出生六年来的成长过程。他回忆儿子出生到六岁的成长历程，表现了对年幼孩子的深深怀念。诗人用“疾痛”一词，表现了对孩子病苦的关心；用“寒饥”一词，表现出对孩子饥寒交迫的忧虑。而“鞠育爱”“薰陶教”则是对儿子的爱和教育。诗人还表达了对孩子未来命运的担忧，担心孩子因病夭折，担心家族的声誉会因此而消失。最后，诗人以“修己安义命”结尾，表明自己要遵循天命，保持正直。全诗感情真挚，字里行间透露出诗人对孩子深深的爱和关切。
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