容德久契阔，南云如远人。
每怀依孝友，独恨失比邻。
子弟诗书泽，桑麻门户春。
乐哉无一虑，健在有双亲。
恐禄未充养，归来耕有莘。

【解析】

本题考查考生对诗歌综合赏析能力。此类题目解答时，首先通读全诗，整体理解把握诗歌内容，在此基础上结合具体诗句分析即可。

“容德久契阔，南云如远人。”诗人在思念朋友之际，不禁联想到与友人相别的时间之长，以及彼此相隔的遥远距离。“南云”是诗人对朋友的称呼，表达了诗人对朋友的思念之情。

“每怀依孝友，独恨失比邻。”“每怀”“独恨”两词连用，表明作者对朋友的思念与遗憾之情。“依孝友”、“比邻”，表现了诗人对朋友的深厚友谊和相互之间亲密无间的关系。

“子弟诗书泽，桑麻门户春。”诗人通过“子弟诗书泽”与“桑麻门户春”对比，突出了自己对友情的珍惜。“子弟”，指自己的子女，这里代指朋友的子孙后代；“诗书”代指文化知识；“桑麻”代指田园生活。

“乐哉无一虑，健在有双亲。”“乐哉”表示快乐，无忧无虑，表达了诗人对友情的珍视；“有双亲”则表达了诗人对父母之爱的感激和珍惜。

“恐禄未充养，归来耕有莘。”“有莘”是地名，春秋时期鲁国的邑名。诗人担心自己没有丰厚的俸禄来供养父母，所以想回到家乡去耕种田地，过清苦的生活，以此来报答养育之恩。

【答案】

《寄祝惟桢》是唐代李华所作的一首五言律诗。此诗首联即写对友人的思念和遗憾。颔联以“依孝友”“失比邻”作比，写出对友情的珍惜，并暗含了对朋友的思念。颈联写自己对友情的珍重，并表达了对父母的感念之情。尾联写自己担忧不能尽孝道，而想回归田园过清苦生活来报答父母养育之恩。

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