西湖方了旧襟期,懒和三湘赠别诗。
冰鉴百年谁尔相,汪陂千顷子吾师。
登临兴逸山僧识,经国心劳野老知。
回眼江天人似玉,东风还寄古梅枝。

注释

  1. 留别惟诚左辖:留别,即分别;惟诚,是诗人的友人名;左辖,古代官职名。整句意为在分别之际,与友人交流心声。

  2. 西湖方了旧襟期:西湖,指杭州西湖;方了,即结束、完成之意;旧襟期,意味着过去的时光已尽,新的生活即将开始。整句表达了诗人结束过往,迎接新生活的决心。

  3. 懒和三湘赠别诗:三湘,湖南的别称;懒和,即不愿意写;赠别诗,指的是离别时写的诗词。整句反映了诗人对于离别之诗的厌倦或不擅长。

  4. 冰鉴百年谁尔相:冰鉴,比喻清明如冰的心境或清澈如镜的观察力;百年,时间长久;谁尔相,意指谁能理解或赏识这种心境。整句可能寓意着诗人希望有人能欣赏自己内心的清高与纯洁。

  5. 汪陂千顷子吾师:汪陂,地名,可能是诗人的家乡或朋友所在地;千顷,面积之大;子吾师,表示像老师一样对待我。整句表达的是诗人希望得到他人的认可和指导。

  6. 登临兴逸山僧识:登临,登山并俯瞰;兴逸,兴趣盎然;山僧识,意思是山中僧人能理解诗人的心情。整句描绘了诗人在登高远眺时的愉悦心情和对山中人的赞赏。

  7. 经国心劳野老知:经国,治理国家;心劳,心灵劳累;野老知,表示对老者的了解。整句可能意味着诗人为国家付出的心力和对民间疾苦的认识。

  8. 回眼江天人似玉:回眼,回首一瞥;江天,形容广阔的江面和天空;人似玉,比喻人心地善良美好。整句表达了诗人在回顾过去时,对人性美好的感慨。

  9. 东风还寄古梅枝:东风,春风;还寄,再次传递;古梅枝,指的是古代的梅花树枝,常用来象征坚韧不拔的精神。整句描绘了春天到来时,春风再次传递着坚韧不拔的精神给人们。

    译文

    西湖刚刚结束了旧的离别,我不想再写那些离别时写的诗。
    我的心境如冰清玉洁,无人能懂;我的志向如汪陂般宽广,像老师一样教导我。
    我在登高望远时感受到了快乐,山中的僧人也能领会我的喜悦。
    治理国家让我心力交瘁,我对民间的疾苦有深刻的理解。
    回首望去,江面上的人就像美玉一样珍贵。
    温暖的春风又一次传递着我的意志,就像那坚韧不拔的古梅树一样。

    赏析

    这首诗是一首送别诗,通过描绘诗人在分别之际的情感、心境以及对未来的期望和展望,展现了诗人深厚的情感和高尚的志向。整首诗语言优美,意境深远,给人以深思和启示。

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