汗牛充栋博文馀，善学能消几卷书。
老我无才敷至教，且将小学劝吾儒。
注释：
汗牛充栋：形容藏书多。博文馀：广博的学识。善学能消几卷书：善于学习，可以消除掉几本书籍。老我无才敷至教：我老矣，无才能教授他人。且将小学劝吾儒：《礼记（王制）》有云：“小学在公宫南之左，大学在郊。”孔子曰：“幼而学者六艺（礼、乐、射、御、书、数），壮而学者六经（《诗》《书》《易》《春秋》《礼》《乐》）”。所以“小学”是指六艺的教育，“大教”则是指六经的教育。劝吾儒：劝勉儒家学子们学习这些知识。
赏析：
这是一首赠给诸生（学生）的诗，勉励他们要努力学习，掌握基础知识。诗人通过这首诗表达了他的人生感悟和教育理念，希望学生们能在学习中不断进步，提升自己的素质和能力。
全诗以“勉诸生习小学四首”为题，分为四段。第一段从“汗牛充栋博文馀，善学能消几卷书”开始，诗人用“汗牛充栋”来形容藏书之多，用“善学能消几卷书”来形容善于学习的人可以把许多书籍的知识吸收消化。这里，诗人强调了学习的艰辛和乐趣，以及学习的重要性。
第二段从“老我无才敷至教，且将小学劝吾儒”开始，诗人用“老我无才敷至教”来形容自己年老体弱，无法教授他人。但是，他并不气馁，而是选择鼓励大家学习“小学”，即六艺的教育。这里的“小学”是指六艺的教育，包括礼、乐、射、御、书、数等。诗人希望通过这种方式来鼓励儒家学子们学习这些基础的知识。
第三段从“且将小学劝吾儒”开始，诗人用“且将小学劝吾儒”来表示自己已经做出了决定，要劝勉儒家学子们学习这些基础的知识。这里的“小学”指的是六艺的教育，而“吾儒”则是对儒家学子们的称呼。
第四段从“《礼记（王制）》有云：‘幼而学者六艺，壮而学者六经’”开始，诗人引用了《礼记（王制）》中的一句话，来说明学习的内容应该是广泛的，不仅仅是为了考试而学习。这里的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种技能的学习；而“六经”则是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》和《乐经》六部经典文献的学习。
整首诗语言简练明了，充满了诗意和哲理。它鼓励学生们要有远大的志向和坚定的信念，要有扎实的基础和深厚的知识。同时，它也提醒我们要注重品德修养和人格塑造，做一个有道德、有修养的人。