乞得真形图,五岳在指掌。
抚琴一动操,欲令众山响。

【注释】:

  1. 乞得真形图:指乞得《太山真形图》。
  2. 五岳:即东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。
  3. 在指掌:在手掌上。
  4. 抚琴:弹奏古琴。操,弹拨乐器。
  5. 众山响:指群山响应之声响。
    【赏析】:
    这是一首题画诗。诗人以画为题,借画抒怀,借景抒情。首二句点明画的题材和作者所寄托的情思,“双树园”是诗人的闲居之处,他在这里得到了一幅《太山真形图》,于是他想用琴声去指挥它,使之产生共鸣,于是便有了下面的三句。
    此诗描绘了一个意境高远、意趣横生的美妙境界。全诗写景抒情,情景交融,构思奇妙,想象新颖,令人叹为观止。
    前两句“乞得真形图,五岳在指掌”,诗人在双树园得到一幅《太山真形图》之后,便想借此来表达自己的胸襟抱负。这真形图,就是那幅可以随心所欲地指挥群山起舞、回响的神奇之图。诗人把这幅画比作掌上的五岳,可见其得意之情;而“指掌”二字,又暗示出这幅画对诗人的巨大影响——诗人的抱负、情感都凝聚于这幅画之中。后两句“抚琴一动操,欲令众山响”,则是诗人借助琴声来指挥画中的群山,使之回响。“欲令众山响”一句,将诗人的主观感情与客观事物联系起来,从而显示出他的不凡才华和非凡气度。
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