破屋凄凉问故人，空遗正气两间存。
西风吹落棉花絮，后死何人付史论。
【解析】
题干是“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。请对下面这首诗逐句释义”。这是考查诗歌内容的理解和分析概括能力。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。此题的关键是抓住诗中重点词语理解诗歌内容，注意要抓住诗眼。“问故人”“正气存”“后死何人付史论”等词语是本题的关键，要注意这些词语在诗中的位置和作用。如“破屋凄凉问故人”，意思是：破旧的房屋显得凄凉萧条，我向友人打听故旧的事情。“破屋凄凉”点明环境，渲染气氛；“问”字点出诗人的动作，表现了诗人对故人的深情厚意；一个“故”字，写出诗人的思念之情，突出了诗人对故人的怀念。第二句“空遗正气两间存”，意思是：空有一身正气，两间屋子却空无一人。两句诗一反一正，一虚一实。前一句写故人已不在人间，后一句写自己依然存在世间。这两句诗表现了诗人对朋友的怀念之情。第三句“西风吹落棉花絮”，意思是：秋风萧瑟，棉絮飘落。这里用“西风”象征秋天，用“棉絮飘落”比喻自己的身世遭遇，表达自己对人生无常、世事沧桑的感慨。第四句“后死何人付史论”，意思是：我死后又有谁来给我撰写史书呢？这句是说，我死后无人为我记念，无人为我传颂，无人为我立碑纪念。“付”字表现出自己对历史的评价，也反映了诗人对现实的看法，表达了诗人壮志未酬的悲愤情绪。最后一句“后死何人付史论”运用设问的方式表达了诗人壮志未酬、怀才不遇的苦闷心情以及对自己命运的感叹。据此整理即可。
【答案】
破屋凄凉问故人（破旧的房子显得十分凄凉萧条，我向友人打听故旧的事情），空遗正气两间存（空有一身正义之气，但两间屋子里却空无一人，即空有一身正气而无人赏识），西风吹落棉花絮（秋风萧瑟，棉絮飘落，即形容自己身世遭遇），后死何人付史论（我死后又有谁来给我撰写史书呢）。
赏析：“破屋凄凉问故人，空遗正气两间存。”首联点明题旨，诗人以问句起笔，既表明了自己的身份，又交代了自己的处境和心境。“破屋凄凉”，点明环境，渲染气氛；“问”字点出诗人的动作，表现了诗人对故人的深情厚意；一个“故”字，写出诗人的怀念之情，突出了诗人对故人的怀念。“空遗正气两间存”，意思是：空有一身正气，两间屋子里却空无一人。两句诗一反一正，一虚一实。前一句写故人已不在人间，后一句写自己依然存在世间。这两句诗表现了诗人对朋友的怀念之情。
“西风吹落棉花絮，后死何人付史论”。颔联承上启下。“西风吹落棉花絮”意思是：秋风萧瑟，棉絮飘落。这里用“西风”象征秋天，用“棉絮飘落”比喻自己的身世遭遇，表达自己对人生无常、世事沧桑的感慨。“后死何人付史论”，意思是：我死后又有谁来给我撰写史书呢？这句是说，我死后无人为我记念，无人为我传颂，无人为我立碑纪念。“付”字表现出自己对历史的评价，也反映了诗人对现实的看法，表达了诗人壮志未酬的悲愤情绪。最后一句“后死何人付史论”运用设问的方式表达了诗人壮志未酬、怀才不遇的苦闷心情以及对自己命运的感叹。