洞门晴日霭沉沉，虚院高槐生昼阴。
云影临时青殿接，露香凝处绿阶深。
嘤嘤黄鸟分枝转，嘒嘒玄蝉抱叶吟。
臣对南薰何所献，欲将封事答虞琴。
【注释】
槐阴：树荫。清昼：晴朗的白日。寓直诸公：住在宫里的大臣。“寓”“直”均为居住、停留之意。
霭（ǎi）：阴暗，云气笼罩的样子。高槐：高大的槐树。
青殿：指天子居所。接：相接，连接。
绿阶：绿色的台阶。
嘤嘤（ēng）：鸟鸣声。分枝转：分飞而转，喻小鸟飞来绕树而歌。
玄蝉：知了。抱叶吟：知了在树上鸣叫。
封事：奏章。虞琴：古代的一种乐器名。
【赏析】
这是一首描写初夏时节宫中景色的诗。诗人以清新明丽的笔触，描绘了夏日里槐树、宫殿和宫廷中生活的种种情景，抒发了自己对朝中大臣们的思念之情，也表达了自己欲将奏章献给皇帝的渴望。
首联写景。槐树的枝叶浓密，遮蔽了阳光，使院中的一切都显得暗淡无光，但那树阴却给人们带来了凉意；太阳刚刚落山，余光映照着高高的槐树，使槐阴生昼阴，为人们带来一丝凉爽。
颔联写景。天边的白云悠悠地飘来荡去，时而遮住了青翠的宫殿，时而又露出宫殿的一角；露珠晶莹透亮，凝聚在台阶上，使得绿色的台阶更加深邃幽深。这两句诗运用了夸张的手法，将自然景象与人文景象融为一体，使读者仿佛置身于一幅美丽的画卷之中。
颈联写景。黄莺儿在高高的树梢上欢唱着，欢快地跳跃着，仿佛在诉说着自己的快乐心情；知了则在树枝上鸣叫着，仿佛在表达自己的哀愁之情。这些鸟儿们似乎都沉浸在这片宁静的环境中，享受着大自然的美好。
尾联抒情。诗人站在窗前，望着天空中飞翔的鸟儿们，心中充满了感慨。他想起了那些在朝堂上为国为民奔走忙碌的大臣们，他们为国家付出了太多的心血和汗水。于是，他想将自己的封事献给皇帝，希望皇帝能够采纳他的建议并给予他应有的回报。然而，他也深知自己的地位卑微，无法直接向皇帝献上奏章，只能默默地祈祷皇帝能够听到他的心声。