气化形生太极函，荥龙图献泄元谈。
静观大易九六数，忽觉行年五十三。
卦自蓍求神莫测，辞因象设理当参。
古来四圣传心妙，绝学重明在晦庵。
【诗句释义】
学易：学习易经。
气化形生太极函，荥龙图献泄元谈。
静观大易九六数，忽觉行年五十三。
卦自蓍求神莫测，辞因象设理当参。
古来四圣传心妙，绝学重明在晦庵。
【译文】
学习易经让我领悟到宇宙万物的运行规律，我通过研究《周易》和《易纬》等著作来探索其中的深意。
静下心来观察大易中的“九六”之数，忽然意识到我已经五十三岁了。
通过占卜来寻求神灵的指引，发现其奥妙难以揣测；根据卦象来阐释道理，必须深入思考才能理解。
古人通过四圣之道来传承智慧，而当今之世需要有人能够重新发扬光大这门学问。
【赏析】
这首诗是朱熹对学习《易经》心得的总结。朱熹认为，学习《易经》首先要了解它的基本原理，然后深入研究其中的各种问题，最后才能达到融会贯通的境界。他通过对易经的学习，逐渐领悟到了宇宙万物的运行规律，也明白了自己的年龄已经达到了五十三岁。他认为卜筮是一种重要的学问，通过卜筮可以寻求神灵的指引，但这种指引往往都是难以捉摸的。他通过对卦象的观察和理解，发现其中的道理非常深奥复杂，需要进行深入的思考才能理解。他还提到，古人通过四圣之道来传承智慧，而当今之世需要有人能够重新发扬光大这门学问。这些观点都体现了朱熹对学习易经的深刻理解和独特见解。
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