天雨黄金久不逢,翻成玉屑解漫空。
都传先腊六花见,准拟明年二麦丰。
灞上蹇驴夸孟老,池边鹅鸭袭吴宫。
右教武子能寒奈,绝胜囊萤几倍功。

天雨黄金久不逢,翻成玉屑解漫空。

都传先腊六花见,准拟明年二麦丰。

灞上蹇驴夸孟老,池边鹅鸭袭吴宫。

右教武子能寒奈,绝胜囊萤几倍功。

解析与赏析:

第1句:

  • 注释: 长时间的干旱使得黄金难以找到,现在却化作了晶莹的雪屑飘散在空中。
  • 译文: 由于长时间的干旱,人们已经很久没有见到黄金了,而现在,一场春雪让这些干涸的土地重新焕发生机。

第2句:

  • 注释: 大家都在传说,前一年的腊月六日,梅花盛开,预示着来年的二麦(即小麦)将会丰收。
  • 译文: 所有人都在期待去年腊月六日的梅花盛开,希望这能为来年的丰收带来好运。

第3、4句:

  • 注释: 灞上(今陕西西安附近)的驴子因为冬天的严寒而显得尤为矫健,孟老(人名)也因其坚韧不拔的品质而闻名。
  • 译文: 灞上那些耐得住寒冷的驴子和孟老一样,展现出了不凡的毅力和品质。

第5句:

  • 注释: 池塘边的鹅鸭在冬日里依然游弋自如,仿佛是吴宫(古代地名)的华丽再现。
  • 译文: 即使在严寒的冬天,池塘中的鹅鸭仍然自由自在,宛如吴宫般美丽。

第6句:

  • 注释: 教育孩子学会坚强,面对严寒也能如武子(人名)那般不畏艰难,比单纯的读书更加重要。
  • 译文: 教育孩子学会坚强,勇敢面对困难,这样才能在学习中取得更好的效果。

第7句:

  • 注释: 与夜晚苦读相比,用灯笼照明更能有效地提升学习效率,这是许多学子常用的方法。
  • 译文: 与在黑暗中独自苦读到深夜相比,使用灯笼照明可以更有效率地学习和复习,这是一种更科学的方法。

这首诗通过描绘自然景象和人物形象,表达了诗人对春天到来的喜悦以及对未来丰收的期盼。同时,也反映了诗人对自然界规律的理解和对人性坚韧不拔精神的赞扬。

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