星源人喜得良师,桃李春风盛一时。
荐达屡辞陈瓘疏,经营多葺晦翁祠。
情深酌我红灰酒,和寡劳君白雪词。
珍重雅怀难别处,板桥东下雨丝丝。

这首诗的作者是宋代诗人汪莘。诗题是《道中寄婺源陈教谕》。

下面是这首诗的逐句释义:

  1. “星源人喜得良师,桃李春风盛一时。”
  • “星源人”指的是婺源这个地方的人。
  • “喜得良师”表示非常高兴地得到了一位优秀的老师。
  • “桃李春风”比喻老师的教诲如同春风一样温暖和煦,能够使学生们茁壮成长。
  • “盛一时”意味着在那个时候,老师的影响非常广泛,受到了广泛的欢迎。
  1. “荐达屡辞陈瓘疏,经营多葺晦翁祠。”
  • “荐达”是指推荐和提拔。
  • “陈瓘”是宋代的一位官员。
  • “疏”是指奏章或建议书。
  • “经营”在这里指的是对某个地方或事业进行筹划和建设。
  • “晦翁祠”是指朱熹祠堂,因为朱熹在道教中有很高的地位,所以这里用“晦”字来指代朱熹。
  1. “情深酌我红灰酒,和寡劳君白雪词。”
  • “情深”表示感情深厚。
  • “酌”在这里有赠送的意思。
  • “红灰酒”是一种红色的甜酒,可能是用来款待客人的。
  • “和寡”在这里可能是指诗歌的内容简单或者风格朴素。
  • “劳君白雪词”中的“白雪”可能是指白居易,他以清新的风格著称。这里的“词”指的是诗歌。
  1. “珍重雅怀难别处,板桥东下雨丝丝。”
  • “珍重”表示珍视和重视。
  • “雅怀”是指高雅的情怀或品味。
  • “难别处”表示难以割舍,难以分离。
  • “板桥东下”可能是指婺源县东边的板桥。
  • “下雨丝丝”描述的是雨丝细密的样子,可能暗示着天气的变化或者是某种细腻的情感。

赏析:
这首诗是一首表达对教师的感激之情的诗篇。诗人通过描写自己的情感和经历,表达了对教师的敬仰和感激之情。整首诗语言流畅,情感真挚,充满了人文关怀,是一首富有教育意义的作品。

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