多君熟三传,入试擢两魁。
作县本经术,民力能深培。
公庭簿书暇,学子来追陪。
笔底秋霜严,坐上春风回。
教养有馀地,俗吏空喧豗。
他时景行者,云岩碧崔嵬。

这首诗共十二句,每句都蕴含深刻的意境和含义。下面是对这首诗逐句的详细解释:

  1. 多君熟三传,入试擢两魁。
  • “多君”指的是欧阳令君及其众多贤能的朋友,“三传”可能是指他们精通的经典文献或学问。
  • “入试擢两魁”意味着他们在考试中表现出色,成功被选拔。
  1. 作县本经术,民力能深培。
  • “作县”指的是担任知县职务,“经术”是指儒家经典和学问。
  • “民力能深培”意味着他们能够有效地培养和管理民众,使人民的力量得到充分利用。
  1. 公庭簿书暇,学子来追陪。
  • “公庭”指的是官府办公的地方,“簿书”是官府文书和记录。
  • “学子来追陪”说明他们在公务之余,还陪伴学生学习。
  1. 笔底秋霜严,坐上春风回。
  • “笔底秋霜严”形容他们的书法或文章严谨如秋霜。
  • “坐上春风回”形容他们的谈吐和举止给人带来春天般的温暖和舒适。
  1. 教养有馀地,俗吏空喧豗。
  • “教养”指的是教育和培养,“有馀地”表示他们还有额外的时间和能力去教育和培养他人。
  • “俗吏”指那些只知道处理事务,不注重修养的官吏。
  • “空喧豗”表示他们的存在使得这些庸俗的官吏无法发挥其应有的作用。
  1. 他时景行者,云岩碧崔嵬。
  • “景行”指的是品德高尚的行为,“云岩”可能是一座山峰的名字。
  • “碧崔嵬”形容山峰的颜色和形态。
  • 这句话表达了诗人对于未来有机会为官的人的期望和祝愿,希望他们能够在官场上展现出高尚的品德和卓越的成就。

赏析:
这首诗通过对欧阳令君及其朋友的描述,展现了他们深厚的学识、高尚的品质和良好的教育能力。同时,也反映了当时社会对于官员的期望和要求,即不仅要有能力处理政务,还要注重个人修养和品德。全诗语言简练,意境深远,充满了对理想官员的赞美和期待。

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