烈女不二夫，古道谁信然。
懿哉昔共姜，守志能自坚。
至今柏舟诗，耿耿垂简编。
伟矣百世下，有此江母贤。
年当二十馀，奄忽失所天。
子生甫八月，励志矢弗迁。
辛苦事织纴，严恭奉其先。
一心抱贞白，皎若明月悬。
延师教孤子，夙夜惟勉旃。
子幸登巍科，冠豸方腾骞。
受封荷御敕，光宠何昭宣。
遂令邑里间，称羡无间焉。
妇道既无愧，母德亦已全。
作诗纪贞节，庶为千载传。
【注释】
- 刘节妇：指古代妇女节烈的事迹。
- 烈女不二夫：古代妇女以贞节自守为美德，认为女子只能嫁给一个人。
- 古道谁信然：古人认为女子应该守节，这种观念在当时被视为正统思想。
- 懿哉昔共姜：赞美共姜（春秋时鲁国大夫）的贞节。
- 柏舟诗：柏舟是《诗经》中的一首诗，诗人在诗中表达了自己的忠诚和坚守。
- 耿耿垂简编：简编是竹简，用来装书或记载文字。这里比喻诗人的作品被后人传颂。
- 伟矣百世下：形容诗人的事迹在后世流传甚广。
- 江母贤：指江氏母亲，即江泌的母亲，她是一位非常贤良的人。
- 年当二十馀：江泌年轻时已经去世。
- 奄忽失所天：指江泌突然去世。
- 子生甫八月：儿子刚出生八个月。
- 励志矢弗迁：决心坚定，意志不动摇。
- 辛苦事织纴：辛苦地从事纺织工作。
- 严恭奉其先：恭敬地侍奉父母，表示对父母的尊敬。
- 一心抱贞白：一心一意保持贞洁，不受外界诱惑。
- 皎若明月悬：形容她的品德像明亮的月亮一样高洁。
- 延师教孤子：请老师来教孩子。
- 夙夜惟勉旃：早晚努力不懈。
- 子幸登巍科：希望儿子能考中科举。
- 冠豸方腾骞：指孩子能取得优异的成绩。
- 受封荷御敕：接受封爵并得到皇帝的命令。
- 光宠何昭宣：受到皇上的宠爱和表彰。
- 遂令邑里间：于是使得乡亲邻里都称赞不已。
- 妇道既无愧：指妻子的行为没有违背妇道。
- 母德亦已全：母亲的德行也得到了保全。
【赏析】
这首《刘节妇》诗是唐代诗人王建所作，是一首赞颂妇女节烈事迹的诗作。全诗共四句，每句七个字，共二百零四个字。诗中通过对刘节妇一生的描写，赞扬了她的品德高尚、节操坚贞，以及她对孩子的悉心教导和对孩子的关爱之情。
诗的第一句“烈女不二夫”，直接点明了刘节妇的节烈精神。在封建社会，女性的贞节被视为美德，而刘节妇却能够做到不屈从于世俗的观念，坚守自己的原则，这种品质是非常值得赞赏的。
第二句“古道谁信然”，进一步强调了这一观点。在当时的社会环境下，女性守节被认为是一种美德，而刘节妇却能够做到这一点，说明她有着超越时代的思想和行为。
接下来的三句“懿哉昔共姜，守志能自坚”，则是对刘节妇品德的具体描绘。这里的“懿哉”一词，是对刘节妇品德的赞美和肯定。而“守志能自坚”则描述了她在面对困难和挑战时，仍然能够坚守自己的信仰和原则。这种品质是非常难得的，也是非常值得人们学习的。
诗的第四句“至今柏舟诗，耿耿垂简编”，则是对刘节妇作品的赞颂。这里的“柏舟诗”指的是《诗经》中的一首诗，而“耿耿垂简编”则形容这首诗被后人传颂的情景。这两句诗表达了作者对刘节妇作品的高度赞扬，同时也体现了他对传统文化的尊重和传承。
诗的第五句到第八句则是对刘节妇个人生活的描述。这些描述不仅展现了刘节妇的个人品格和才华，还反映了她与家人的深厚情感。例如，“辛勤事织纴”、“严恭奉其先”、“一心抱贞白”等句子，都表现了她对家庭和孩子的责任和关爱。同时，她也注重自我修炼和教育子女，比如“延师教孤子”和“子幸登巍科”，这些都体现了她对教育的投入和对孩子的期望。
这首诗通过赞颂刘节妇的品德、才华、家庭和教育等方面，展现了一个女性在不同方面的卓越表现和优秀品质。同时，这首诗也传达了作者对传统美德的尊重和传承以及对女性地位的关注。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。