江村昨夜雨，新水涨春潮。
纵步横塘曲，芙蕖冉冉娇。
浮钱青始缀，卓笔翠方翘。
嘉鱼群出游，队队互相招。
红鳞一跳掷，绿盖几飘飖。
翻珠落波心，恐湿鲛人绡。
彼美者谁子，临流驻兰桡。
采荷付鱼书，达寄到西辽。
并头与比目，脉脉两情遥。
又赋得鱼戏新荷动
江村昨夜雨，新水涨春潮。 注释：昨晚江边的村庄经历了一场大雨，雨水冲刷着大地，使得春天的潮水上涨。 译文：江村昨夜下了一场雨，新的水流在春日的潮水中翻涌。 赏析：这是描写春天景象的句子，通过描述雨水对大地的影响，展现了春天的生机和活力。
纵步横塘曲，芙蕖冉冉娇。 注释：我漫步在池塘边，看到荷花在风中摇曳，显得娇美动人。 译文：我在湖边漫步，看到那些盛开的荷花在微风中轻轻摇曳，显得如此美丽迷人。 赏析：这句诗描绘了一幅美丽的自然景色，诗人通过细致的观察，捕捉到了荷花的美丽瞬间，表达了诗人对于大自然的热爱和赞美之情。
浮钱青始缀，卓笔翠方翘。 注释：荷叶上点缀着绿色的小圆片，就像青绿色的小装饰。笔尖上挂着的翠绿的叶子如同翡翠一般。 译文：荷叶上点缀着一些青绿色的小圆片，就像是绿色的小装饰；而那笔尖上挂着的翠绿的叶子如同翡翠一样。 赏析：这两句诗描绘了荷叶上的自然美景。通过细腻的观察和生动的描述，诗人捕捉到了荷叶上的自然细节，展现了自然之美。
嘉鱼群出游，队队互相招。 注释：一群可爱的鱼儿正在嬉戏游弋，它们在水中相互追逐嬉戏。 译文：可爱的鱼儿们正在欢快地游来游去，彼此之间相互呼唤、追逐嬉戏。 赏析：这句诗描绘了鱼儿们欢快的游动场景。诗人通过生动的语言，将鱼儿们活泼的形象刻画得栩栩如生，展现了鱼儿们的自由与快乐。
红鳞一跳掷，绿盖几飘飖。 注释：一条红色的小鱼跳跃着前进，而一片绿色的荷叶随风飘荡。 译文：一条红色的小鱼跳跃着前进，而一片绿色的荷叶也随风飘荡起来。 赏析：这句诗描绘了鱼儿们活泼的场景。诗人通过细腻的描述，捕捉到了鱼儿们的动作和状态，展现了鱼儿们的自由与快乐。
翻珠落波心，恐湿鲛人绡。 注释：一颗颗晶莹的水珠从空中落下，落入了波涛之中，恐怕会弄湿了那鲛人的衣服。 译文：一颗颗晶莹的水珠从天空中落下，落入了波涛之中，恐怕会弄湿了那鲛人的衣服。 赏析：这句诗描绘了波涛中的水滴情景。诗人通过生动的描述，将水珠落下的景象描绘得栩栩如生，同时传达了诗人对于自然界的敬畏之情。
彼美者谁子，临流驻兰桡。 注释：那美丽的女子是谁的女儿？她站在河边停下了船桨。 译文：那美丽的女子是谁的女儿呢？她在河边停下了船桨，静静地注视着远方。 赏析：这句诗描绘了女子的美丽形象。诗人通过细腻的描绘和含蓄的表现手法，成功地塑造了一个美丽、优雅的女子形象，同时也传达了诗人对美好事物的向往和赞美之情。
采荷付鱼书，达寄到西辽。 注释：我将采集的荷叶送给鱼儿作为书信，希望它能传递到远方的朋友那里。 译文：我将采摘的荷叶作为书信送给鱼儿，希望它能传递到远方的朋友手中。 赏析：这句诗表达了诗人对远方朋友的思念之情。诗人通过巧妙地利用荷叶作为信使，展现了一种浪漫的想象和对友谊的珍视。同时，这也反映了诗人对远方朋友的深深思念和牵挂之情。
脉脉两情遥。 注释：两只鸳鸯头部相接，眼神交汇，彼此间的情感遥相呼应。 译文：两只鸳鸯头部相接，眼神交汇，彼此间的情感遥相呼应。 赏析：这句诗描绘了鸳鸯之间的情感表达。通过细腻的描述和生动的比喻，诗人成功地塑造了一对鸳鸯深情相爱的形象，展现了鸳鸯间亲密无间的情谊。同时，这也反映了诗人对于爱情和亲情的深刻理解与感悟。