明代欧必元《秋日同谷卿缜之伯乔及兄伯鳞弟子敬泛舟佛滘归至清溪数里各赋十绝》释义

【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“入宣化周穆卿讯傅贞甫并其尊公消息……赏析”，这是考查诗歌的鉴赏能力。解答此类试题，考生应先通读全诗，整体理解把握诗篇内容，在此基础上结合具体诗句分析。 “故人劳讯问，消息隔蒹葭”，意思是：久别重逢的朋友问候我，但彼此的消息却相隔在芦苇间。蒹葭，是一种水草。这里用蒹葭来表示距离遥远。作者与朋友分别后，久盼音讯

注释: 1. 阿訚才六岁，儿是十龄时：阿訚（音同“言”）才6岁，而儿子已经10岁了。这句表达了诗人对儿子成长的欣喜和骄傲。 2. 莫笑而翁拙，全凭汝母慈：不要嘲笑我年老笨拙，这一切都因为您母亲的慈爱。这句表达了诗人对母亲深深的感激和敬仰。 3. 乡关常在望，风雨一题诗：家乡的道路总是在我思念的时候出现，无论风雨如何变幻，我都会写下一首诗来表达我的思念。这句表达了诗人对家乡的深深眷恋。 4.

【解析】 此题考查对诗歌综合赏析能力。注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。“三界神祠”一句，描写的是寺庙庙宇高大、雄伟的外貌。“楼船下濑过”，写船只从江中经过，水势湍急。“佛力能降虎，神功似断蛇”，写寺庙的神力大，可以降服老虎，也能斩断蛇。“日暖静无波”，写天气晴朗，水流平静，没有波浪。 【答案】 译文：庙宇高大宏伟，楼船从江中经过，激流湍急

注释： - 孤舟江上泊，春事客中催。 - “孤舟江上泊”：孤独的船停在江边。 - “春事客中催”：春天的事情在客人中催人奋进，这里指春天的事务使诗人的心情变得沉重。 - 是日逢君饮，愁怀忽为开。 - “是日”：那一天。 - “君”：指朋友或同僚。 - “逢君饮”：遇到朋友饮酒。 - “愁怀忽为开”：忧愁的心情忽然消散。 - 山城微雨过，庭沼逐波回。 - “山城”：山城即山城小镇（今重庆市）。 -

【注释】 1. 蒋桢：即蒋士铨，字心余，号柳门，清代戏曲家。 2. 干夫兄弟：指蒋士铨和其兄弟蒋士铨。 3. 刘章甫：即刘大櫆，清代文学家。 4. 天宁寺：古刹名。 5. 通家：指亲家。 6. 世讲：世传之说，泛指世代相传的学说。 7. 握手便相知：指一见如故。 8. 疏栏依密竹：疏朗的栏杆旁边长满了茂盛的竹子。 9. 古寺临清池：古老的寺庙坐落在清澈的水池旁。 10. 坐久尘心寂：坐久了

陆贵县枉顾舟中剧谈良久殊有念旧之意陆贵县，人名，可能是诗人的友人或熟人。枉顾，拜访，这里指陆贵县来访问。舟中，指陆贵县坐的船里。剧谈，长时间的谈话。 孤舟江海上，逼岁下牂牁 孤舟，独木舟，形容小船在江海上飘荡的样子。逼岁，逼近年尾。下牂牁，到达牂牁（今贵州一带）以南的地方。牂牁是古代西南地区的一个郡。 不念枌榆谊，那惊驷马过 枌榆谊，指同宗同族的情谊。那惊，惊动，惊扰。驷马过，四匹马并排跑过去。

【注释】 藤萝沿径入，：藤萝顺着小道生长着。 桃李争春妍：桃和李争相在春天里竞相盛开，形容繁花似锦，景色迷人。 幸列法王座：有幸登上了佛教的法王之位。 同参小乘禅：一同参习小乘佛教的禅修。小乘佛教，又称“声闻乘”或“缘觉乘”，是佛教的一个宗派，以四谛为基本信仰，认为众生都有佛性，只要通过修行，即可成佛。 环江依古郭：环绕着江河而建，依傍着古老的城墙。 积雨乍晴天：久雨之后，天突然放晴。

【注释】 维舟：船。 遣闷：排遣郁闷。 鹡鸰（jí líng）：鸟名，俗称布谷鸟，鸣声如“鸡鸠，鸠，鸠”。这里借指孤独的旅人。 僮仆：仆人。 归棹：回家的船。 赏析： 此诗是一首纪游诗，写诗人乘船途中对雨遣闷的感受。开头三句写诗人因遇雨而感到惆怅、苦闷。中间六句写他与同船的人相逢，又因彼此不同而产生隔阂和寂寞之感。末二句写诗人在船上时有归乡的愿望，但又因花期尚早，希望不要误了归期

【注释】 城居：居住在城市中。颇幽寂：十分安静。三春：春季的三个月，即三月、四月和五月。同：一起。过五柳门：经过五柳先生（陶渊明）的门庭。供野赏：供人观赏野花。酒后发清言：酒后说出一些清新的话语。徒销：白白消磨；白白地消耗。离别魂：离别时的哀愁。 【赏析】 此诗写诗人雨中与友人同访陶潜故里陈明府道见草堂，并作诗以记其事。前四句点明题旨，“城居”二句写自己居城的幽静，“愁对”二句写雨中游踪的寂寞

江海相逢日，飘零见汝年。 何人不按剑，同调几相怜。 注释： - 江海相逢日：指与王仿九在江海之边的相遇之日。 - 飘零见汝年：形容自己四处漂泊的岁月里，偶然遇到王仿九。 - 何人不按剑：意指无论何时何地，有志之士都怀有壮志豪情，时刻准备着用剑来捍卫自己的理想和信念。 - 同调几相怜：表达了作者对于志同道合者的深切关怀和理解，愿意相互慰藉、支持。 - 别话春前酒：指在离别之际，大家举杯畅饮

秋日与同谷卿缜之伯乔以及兄伯鳞弟子敬泛舟佛滘归至清溪数里，各有十绝。 蕉林枫树隐人家，两岸庭畦半种茶。 小妇提筐行处掇，归舟犹带夕阳斜。 注释： 蕉林：指茂密的竹林。 枫树：指枫树林。 庭畦：庭院中的菜地。 “小妇”两句：指妇女提着竹篮在庭前采摘茶叶。 译文： 秋天和同谷卿缜之、伯乔一起乘船游历佛滘，返回时经过清溪。在岸边，我们各自赋诗一首。 竹林中，枫树掩映着人家，岸边的菜地上种满了茶树。

注释： 乘着秋天，我们两人划着双桨，在溪边荡漾。我想要在炉火旁边吟诗。芳草覆盖的门前散发着清香的酒，闲散的白云遮挡着树，露出青旗飘扬。 赏析： 这首诗是作者在与友人秋游佛滘后回到清溪，看到美丽的景色而创作的。诗中描绘了一幅宁静、闲适的画面，让人仿佛置身其中。 首句“乘秋双桨荡溪湄”，描绘了作者和朋友乘着小船，在秋日的阳光下，荡漾在溪边的美景。这里的“乘秋”既指时间，也暗示了诗人的心情。

秋日同谷卿缜之伯乔及兄伯鳞弟子敬泛舟佛滘归至清溪数里各赋十绝 万树临江旧社开，每因秋色一徘徊。 行吟闲倚海边树，怀古疑登江上台。 注释：在万棵树的江边，我们建立了一个老友聚会的地方。每当看到秋天的景色时，我都会在这里徘徊，沉思和感叹。我悠闲地靠在海边的树下，心中充满了对过去的怀念和怀疑，是否真的曾经登上过那座江边的台子？赏析：诗人在秋日与朋友一起乘船游览佛滘，看到两岸万树临江的美丽景色，感慨万千

以下是对这首诗的逐句释义： 1. 傍晚渔舟隐苇芦，得鱼堤上向人呼。 译文：傍晚时分，渔舟在芦苇丛中隐去，渔民收获了鱼，走到堤上去招呼人们来共享这份收获。 注释：傍晚，表示时间；渔舟，指的是渔民的小船；苇芦，指生长在水中的芦苇；堤上，指河岸上的堤坝；向人呼，指招呼他人分享收获。 2. 换来共作黄丝鲙，何必秋风羡入吴。 译文：将收获的鱼交换成黄丝鱼片，为什么非要羡慕秋风中的美味进入吴地？ 注释

秋日同谷卿缜之伯乔及兄伯鳞弟子敬泛舟佛滘归至清溪数里各赋十绝。柔条长叶压低篱，浅白轻黄映水涯。为问采桑南陌女，何如堤畔卖花儿。 译文：柔软的枝条低垂在篱笆上，浅黄色和白色的花朵在水中闪耀。我想问问你，那些在南边路边采桑的女子，她们是否比在堤畔卖花的人更好？ 赏析：这首诗描绘了秋天的景象，通过对比南边路边采桑的女子和堤畔卖花的人，表达了对后者的赞美之情。诗中的语言优美，意境深远，引人深思

注释： 水国蒹葭，露气凝成，何须十天喝酒，如渑酒一样醇美。 今朝郭泰与我同舟饮酒，落日之际我想起李膺。 赏析： 这首诗是诗人在秋天泛舟佛滘时所作，诗中表达了对友情的珍视和对人生境遇的感慨。 首句“水国蒹葭露气凝”，描绘了一幅秋日水国的景象，蒹葭（芦苇）在露气中凝聚着晶莹的露珠，给人一种清新脱俗的感觉。这里的“蒹葭”既指自然景致，也暗喻人生的艰难曲折。 次句“何辞十日酒如渑”