渺渺盛世音，终古不复起。
气格日以微，波流日以靡。
欲障此颓澜，吾侪当自励。
驰骤应千古，上下宜百世。
囊括尽诸家，包含兼六义。
志立事竟成，谁云古人逝。
与君更切磋，一篑毋自止。
予亦悠悠者，鞭策赖君子。
【解析】
本题考查学生对诗词的综合理解和赏析能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“逐句释义”，然后依据注释和词意，理解每句话的意思，最后将诗句与译文对应起来分析即可。
本题中，第一句的注释是：盛世。
第二句的译文为：盛衰兴亡的历史循环，永远不会重复。
第三句的译文为：文采、气度一天天衰落。
第四句的译文为：波涛汹涌，江河日下。
第五句的译文为：要想阻止这种颓败的潮流，我们应当自励自强。
第六句的译文为：驰骋奔驰，应贯穿千古。
第七句的译文为：上至帝王，下至庶民，都应当遵循这个原则。
第八句的译文为：囊括了各种流派，兼含了六义。
第九句的译文为：志向树立了，事业也就完成了。
第十句的译文为：谁说古人就去世了？
第十一句的译文为：您与我一起切磋琢磨吧，不要停下来。
第十二句的译文为：我也像游手好闲的人一样，希望先生督促我。
【答案】
这首诗是杜甫写给友人的一首论诗论文之作。诗分前后两段，前五句为后段作铺垫；后五句则从理论到实践，具体论述诗歌创作应遵循的原则，最后以“鞭策”收结全篇，寄寓着诗人对友人的期望之情。
第一句“论诗呈双鱼”，表明了作者与友人论诗的目的，即通过讨论双鱼（指《文选》中的“赋”“诗”“歌”“七哀”“琴曲十八首”）来阐发自己的观点，所以开头就点题。
第二句“渺渺盛世音”，意思是说盛世之音虽然悠扬，但终究不会重现。这是作者对历史发展的规律的认识，也是对时代特点的准确概括。
第三句“终古不复起”，是说盛世之音不可能再现了。这是对第二句的解释和补充，也进一步强调了作者对历史发展规律的认识。
第四句“气格日以微”，是承接上句，进一步阐述盛世之音不会重现的原因，指出是因为文采、气度的日益衰落。
接下来四句，“欲障此颓澜，吾侪当自励”，“驰骤应千古，上下宜百世”，是说我们要努力振作精神、振奋斗志，才能抵御时代的颓废之风。“囊括尽诸家”，是说我们应该博览群书、广纳博采，才能包含六义。“志立事竟成”，则是说要立志于高远的事业，才能取得成功。“谁云古人逝”，是说自己要奋发向前，不要被古人所吓倒，因为古人已经消逝。
最后两句“与君更切磋，一篑毋自止”，“予亦悠悠者”，意思是说我要同你更加地切磋砥砺，不要半途而废。“予亦悠悠者”，是对前面的总结和升华。“鞭策赖君子”，是说希望友人多多督促和鞭策自己。
本诗是杜甫写给友人的一篇论诗论文之作。